자료설명
이 자료는 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등에 대하여 핵심사항을 정리한 것이다.
뱅크스트리트프로그램
목차/차례
- I. 서론
- II. 본론
- 1. 이론적 배경
- 2. 교육 목표
- 3. 뱅크 스트리트 프로그램의 목적 및 특성
- 4. 교육 내용
- III. 결론
- * 참고 자료
본문/내용
I. 서론
뱅크 스트리트 프로그램의 역사적 배경 이 프로그램은 1916년 루시 미첼여사가 설립한 교육실험국에서 발전한. 것이다. 듀이의 영향을 크게 받은 미첼은 아동의 성장을 지적, 신체적, 사회적, 정서적, 미적 영역을 아우르는 것으로 보았으며 이러 한 전인아동의 개념을 뱅크 스트리트 프로그램에서 가장 강조하는 것이다. 이 자료는 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등에 대하여 핵심사항을 정리한 것이다.
참고문헌
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이순형(2005), 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
이기숙(2002), 유아교육과정, 교문사
신화식(2004), 영유아교육 프로그램, 교문사
이기현 방인옥 박찬옥 김은희 공저(2006), 유아교육과정 - 정민사