본문/내용
!. 서론
1) 연구의 목적
일반인에게 있어 복지의 수혜 대상은 평균 이하인 빈곤한 삶을 누리는 계층이나, 경제적 자립 능력이 없는 노인, 아동, 영아 등으로 그 영역이 제한되어 있다. 생활 능력이 있는 보통 사람들의 삶에도 복지가 필요하다는 개념이 스며든 것은 최근의 일이라고 본다.
겉으로 보기엔 멀쩡히 잘 사는 것 같지만, 사실 자신의 자아실현이나 능력 발휘를 할 기회를 갖지 못한 채, 그저 먹고 사는 문제만 해결 할 수 있는 그러한 보통 사람들 까지도 이제는 복지 영역에 자연스럽게 편입하였다.
이와 같이 인간답게 산다는 것이 중요한 화두로 등장하고, 이제는 삶의 질에 주목하는 선진적 복지 환경이 조성되고 있는 지금이지만, 여전히 그 그늘에서 숨 한번 크게 쉬지 못하는 존재들이 있다. 바로 장애자 들이다.
흔히 장애자 라고 하면 일단 보통 사람들의 삶에서 한 단계 내려가 있다는 선입견을 갖게 된다. 물론 노력으로, 아니면 장애 정도에 따라 일반인 보다도 월등한 능력을 보여 줄 수 있는 경우도 있지만, 어떠한 장애이건 간에 학습, 운동, 생활 모든 영역에서 비 장애인 보다 불리한 여건에 처해 있기 때문이다.
우리는 이러한 장애…
참고문헌
1.홍양자 1996[장애인을 위한 특수체육]/ 21세기 교육사
2.김의수, 이인경, 최승권 편저 1992 [장애학생을 위한 특수체육]/ 태근문화사,
3.장명재 등 저 1998 [특수체육 : 이론과 실기]/ 태근문화사