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수습교사제는 교사의 질을 향상시킬 수 없다!

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수습교사제는교사의질을향상시킬수없다!

목차/차례

  1. 졸속적인 교육행정이 또 다른 졸속행정을 예고하고 있습니다.
  2. 수습교사가 담임을 맡게되는 교육현실속에서 수습교사제는 올바르게 진행될 수 없습니다.
  3. 교대 입학기준의 엄격함, 9주간의 교육실습과 임용고시, 그리고 수습교사제 99년 도입! 제도위의 제도, 계속적인 평가의 도입으로는 우수한 교원을 확보할 수 없습니다,
  4. 외국의 교원정책을 무분별하게 받아들이는 것이 교육개혁은 아닙니다. 교사의 자질은 길러지는 것이 아니라 양성하는 것입니다.
  5. 현재 진행되고 있는 대전시의 수습교사제에 대한 실시와 평가를 통해 수습교사제의 도입여부를 재고해야 합니다.

본문/내용

졸속적인 교육행정이 또 다른 졸속행정을 예고하고 있습니다.

지금 나오고 있는 교원정책에 대해서 공청회를 가지지 않은 것은 문제가 있습니다. 임용고시 2달 전에 던져진 수습교사제는 그 시행세칙조차 공개하지 않고 있습니다. 의견대립이 심한 정책일수록 정책이 입안되기 전에 충분한 의견을 공유하고 그 적법성을 실험하기 위해서 공청회나 시범실시 그리고 유예기간 선정 등의 완충적인 장치가 필요한 것입니다.현재의 수습교사제는 과거에서부터 내려오는 `밀실행정`을 여과없이 보여주고 있습니다. 수습교사제의 도입자체과정에서도 이미 드러난 졸속적인 교육행정은 시행령의 발표 역시 졸속적 행정을 이미 예고하고 있습니다. 이러한 제도가 바로 도입되어 시행된다면 그 과정에는 엄청난 문제들을 양산할 것입니다.

수습교사가 담임을 맡게되는 교육현실속에서 수습교사제는 올바르게 진행될 수 없습니다.

경제위기 속에서 교직사회에서는 이상한 명퇴바람이 불기 시작했습니다. 그 이유는 다름아닌 각 시도교육청의 재정에 대한 우려 때문이었습니다. 그리고 정년단축까지 시행한다고 가정하면 아마 내년 우리 나라의 교육을 유지하고 발전시킬 교사는 …



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I D : kkyq******
Date : 2012-12-25
FileNo : 16199343

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