ÀÚ·á¼³¸í
ÀÚ·áµéÀ» µÚÀû°Å¸®¸ç ¼¼½ÉÇÏ°Ô Á¶»çÇÏ¿© A+ ¹ÞÀº ·¹Æ÷Æ® ÀÔ´Ï´Ù.
°³³ä°ú ¹®Á¦Á¡ µîÀ» ÀÚ¼¼È÷ ¿ä¾àÇÏ¿´±â ¶§¹®¿¡
À¯¿ëÇÏ°Ô È°¿ëÇÏ½Ç ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù. ÁÁÀºÇÏ·ç µÇ¼¼¿ä.
ÆÄ½¼Áî(Parsons)ÀÇÆ¯¼º-¿äÀÎÀÌ·ÐÀÇ¹è°æ¹×³»¿ë(°³¿ä,ÀïÁ¡)°úÁø·Î»ó´ã¿¡ÀÇÀû¿ë¹×³ªÀÇ»ý°¢(°á·Ð)
º»¹®/³»¿ë
2. Ư¼º-¿äÀÎÀÌ·ÐÀÇ ³»¿ë
1) ÀÌ·ÐÀÇ °³¿ä
Ư¼º-¿äÀÎÀÌ·ÐÀº °³ÀÎÀÇ Æ¯¼º°ú Á÷¾÷ ¶Ç´Â Á÷¹«¸¦ ±¸¼ºÇÏ´Â ¿äÀο¡ °ü
½ÉÀ» µÎ°í ÀÖ´Ù. Ư¼º-¿äÀÎÀÌ·ÐÀÇ ¼±±¸ÀÚ·Î ÁöĪµÇ´Â Parsons´Â °³ÀÎÀÇ
ÀÌÇØ, Á÷¾÷¼¼°èÀÇ ÀÌÇØ ±×¸®°í À̵é Á¤º¸¿¡ ±âÃÊÇÑ ÇÕ¸®ÀûÀÎ ¼±Åà µî ¼¼
°¡Áö ¿ä¼Ò·Î ±¸¼ºµÈ Á÷¾÷Áöµµ ¸ðÇüÀ» Á¦½ÃÇÏ¿´´Ù. ÀÌÈÄ °³ÀÎÂ÷ ½É¸®Çаú
°Ë»çµµ±¸ÀÇ ¹ß´Þ·Î ÀÎÇØ Ư¼º-¿äÀÎÀÌ·ÐÀº Çй®ÀûÀ¸·Î³ª ½ÇÁ¦ÀûÀ¸·Î Ä¿
´Ù¶õ ¼ºÀåÀ» ÇÏ°Ô µÇ¾úÀ¸¸ç, ¸¹Àº Áø·Î»ó´ã ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ ±âÃʰ¡ µÇ±âµµ ÇÏ
¿´´Ù. Ư¼º-¿äÀÎÀÌ·ÐÀÇ ±âº»ÀûÀÎ °¡¼³Àº ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ¿ä¾àÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù
(Klein & Weiner, 1977).
(1) »ç¶÷µéÀº ¹ÏÀ» ¼ö ÀÖ°í Ÿ´çÇÏ°Ô ÃøÁ¤µÉ ¼ö ÀÖ´Â µ¶Æ¯ÇÑ Æ¯¼ºÀ» Áö
´Ï°í ÀÖ´Ù.
(2) ºñ·Ï ´Ù¾çÇÑ Æ¯¼ºÀ» Áö´Ñ Á¾»çÀÚµéÀÌ ÁÖ¾îÁø Á÷¹«¸¦ ¼º°øÀûÀ¸·Î ¼ö
ÇàÇÏ´Â °æÇâÀÌ ÀÖÁö¸¸, Á÷¾÷Àº Á÷¾÷Àû ¼º°øÀ» À§ÇØ ÇÊ¿äÇÑ ¸Å¿ì ±¸
üÀûÀΠƯ¼ºÀ» Á¾»çÀÚµéÀÌ Áö´Ò °ÍÀ» ¿ä±¸ÇÑ´Ù.
(3) Á÷¾÷¼±ÅÃÀº Á÷Á¢ÀûÀÎ ÀÎÁö°úÁ¤À̸ç, µû¶ó¼ °³ÀÎÀÇ Æ¯¼º°ú Á÷¾÷ÀÇ
Ư¼ºÀ» ¿¬°áÇÏ´Â °ÍÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù.
(4) °³ÀÎÀÇ Æ¯¼º°ú Á÷¾÷ÀÇ ¿ä±¸»çÇ×ÀÌ ¼·Î ¹ÐÁ¢ÇÏ°Ô °ü·ÃÀ» ¸ÎÀ»¼ö·Ï
Á÷¾÷Àû ¼º°ø(»ý»ê¼ºÀÇ¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
-Anastasi, A. (1983). Evolving trait concepts, American Pschotogist, 39,
175-184.
-Baer, M. F., & Roeber, E. C. (1951). OccupaitonaI information: Its nature
and use. Chicago: Science Research Associates.
-Brayfield, A. H. (1950). Putting occupational information across. In A. H.
Brayfield (Ed.), Readings in modern metboÛö counseling,. New
York: Appleton-Century-Crofts, 212-220.
-Crites, J. 0. (1969). Vocational Psychology. New York: McGraw-Hill.