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반편견프로그램, 혼합연령프로그램, 친환경프로그램의 목표와 교육과정, 활성화방안
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반편견프로그램, 혼합연령프로그램, 친환경프로그램의 목표와 교육과정, 활성화방안.hwp
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자료설명
반편견프로그램, 혼합연령프로그램, 친환경프로그램의 목표와 교육과정, 활성화방안
반편견프로그램,혼합연령프로그램,친환경프로그램의목표와교육과정,활성화방안
목차/차례
- 1. 반편견 프로그램
- 2. 혼합연령 프로그램
- 3. 친환경프로그램
- 참고문헌
본문/내용
1. 반편견 프로그램
1) 반 편견 프로그램의 목표
(1) 목적
차이 인식, 다양성, 존중, 수용성 등을 주요 개념으로 하는 반편견 교육은 이러한 사회적 고정관념과 편견을 인식하고 이에 적절하게 대응하는 힘을 길러주는 것
(2) 목표
- 영유아가 긍정적 자아정체감을 발달시킬 수 있도록 돕는다.
- 영유아들이 다양한 배경의 사람들과 편안하고 감정이입적인 상호작용을 할 수 있도록 기회를 제공
1) 반 편견 프로그램의 목표
(1) 목적
차이 인식, 다양성, 존중, 수용성 등을 주요 개념으로 하는 반편견 교육은 이러한 사회적 고정관념과 편견을 인식하고 이에 적절하게 대응하는 힘을 길러주는 것
(2) 목표
- 영유아가 긍정적 자아정체감을 발달시킬 수 있도록 돕는다.
- 영유아들이 다양한 배경의 사람들과 편안하고 감정이입적인 상호작용을 할 수 있도록 기회를 제공
참고문헌
정혜진. 오후 재편성 혼합연령 종일제 유아들의 돕기에 대한 문화 기술적 연구. 이화여자대학교 대학원
신화식. 몬테소리 이론의 탐구. 학지사 2006
이순형외 영유아보육,교육프로그램의 이해 학지사 2007
이순형외 보육학 개론 학지사 2007
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I D : psep***** Date : 2014-07-09 FileNo : 16197310 |
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