자료설명
인적자원개발론23공통)인적자원개발중 개인개발경력개발조직개발의 개념과특성비교분석0k
인적자원개발의 3가지 활동영역0k
인적자원개발의 3가지 활동영역(개인개발, 경력개발, 조직개발)의 개념과 특성을 비교분석하고, 차이점에 대해 논하시오.
교육학과인적자원개발론2,3학년공통
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^
인적자원개발론23공통)인적자원개발중개인개발경력개발조직개발의개념과특성비교분석0k
목차/차례
- Ⅰ. 서 론
- Ⅱ. 본 론
- 1. 인적자원개발의 의미와 요소
- 1) HRD의 정의
- 2) 인간자원개발(HRD)의 관점
- 2. 개인개발의 개념과 특성을 비교분석
- 1) 개인개발의 개념
- 2) 개인개발의 방법
- (1) 직무현장훈련
- ① 직무훈련 ② 직무순환
- ③ 코칭과 멘토링
- (2) 강의실훈련
- ① 강의 ② 토론
- ③ 시청각 미디어
- ④ 경험적 학습법
- 3) 개인개발의 특성
- 4) 개인개발 촉진을 위한 평생교육체제 과제
- (1) 지역 인적자원개발을 위한 평생교육체제 구축 방향
- (1) 평생교육정책 및 노동인력개발정책의 유기적인 통합확대와 균등화
- (2) 시·도 교육청에 평생교육정책국의 설치
- (3) 지역 전문대학의 인적자원개발을 위한 재정적 지원 및 관리
- (4) 네트워크형의 지역 평생교육 체제의 가능성
- (5) 지역평생교육정보센터의 기능 강화
- 4. 경력개발의 개념과 특성을 비교분석
- 1) 경력 개발의 의미
- 2) 경력관리의 목적
- (1)종업원의 성취동기 유발
- (2) 인재확보 및 배치
- 3) 경력관리의 원칙
- (1) 적재적소배치의 원칙
- (2) 승진경로확립의 원칙
- (3) 후진양성의 원칙
- 4) 경력개발의 특성
- (1) 자기평가 도구와 활용
- (2) 경력상담 및 경력협의
- (3) 조직내부의 직무연계 시스템
- (4) 개인별 상담 및 경력평가
- (5) 경력개발 프로그램의 개발
- 5) 경력개발의 합리적인 실시
- 3. 조직개발의 개념과 특성을 비교분석
- 1) 조직개발의 의의
- 2) 조직개발의 성격
- 3) 조직개발 요소
- 4) 조직개발의 목적
- 4) 조직개발의 특성
- 5) 개인개발과 조직개발의 관련성
- 6) 조직개발에 대한 평가
- (1) 조직개발의 이론상의 한계
- (2) 한계극복을 위해 필요한 올바른 인식(케니드 스퍼링의 견해)
- (3) 기타의 문제점
- (4) 조직개발의 성공조건
- Ⅲ. 결 론
- 참고문헌
본문/내용
Ⅰ. 서 론
지식과 정보가 개인 및 국가의 경쟁력을 결정하는 지식기반사회로 접어들면서 인적자원의 중요성이 더욱 강조되고 있다. 이는 지식기반경제로의 전환, 급속한 과학기술의 변화, 노동시장의 변화, 인적자원개발을 위한 국가·기업·학교의 패러다임 변화 등에 기인하고 있다. 변화하는 환경은 조직 및 개인에게는 새로운 도전으로 다가오며, 이러한 도전에 대처하는 인간의 노력은 기존 질서에 대한 갈등을 수반하는 것으로 비춰질 수밖에 없다. 이러한 갈등을 조금 더 자세히 들여다보면, 조직구조나 제도의 변화와 같이 눈에 보이는 물리적인 결과보다는 조직규범과 가치체계의 변화와 같이 눈에 보이지 않는 결과를 둘러싼 갈등이 훨씬 더 지속적이고 포괄적이라는 것이 일반적인 견해이다. 이러한 이유로 인해서, 환경변화에 대한 대응 중에서는 변화무쌍한 속성을 가지고 있는 인간에 대한 관리가 가장 어려운 작업이라고 말할 수 있다. 그리하여 어느 곳, 어느 시기를 막론하고 인력관리의 중요성은 항상 가장 상위의 우선순위로 천명되어 왔다.
최근에 국내외 모든 기업들이 HRD에 대한 관심을 기울이고 있는 것은 세계 초일류기업들의 예에서 볼 수 있듯…
참고문헌
1. 인적자원관리, 김영재·김성국·김강식, 삼영사, 2005.
2. 인적자원개발론, 장원섭, 학지사, 2003년.
3. 인적자원개발의 개념변천과 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 2003.
4. 인적자원개발정책의이해(이론과 실제), 송순희지음, 2006년
5. 인간자원개발론, 차송, 정종기지음, 2005년