본문/내용
1. 장애 영유아가 통합교육을 받아야 하는 이유를 설명하시오.
교육은 인간의 내면에 잠재되어 있는 능력을 밖으로 표출하여 그들의 능력을 최대한 발휘하여 인간답게 살아갈 수 있는, 행복한 삶을 살아가도록 하는 데 있다. 통합교육은 장애인을 개인차의 유형과 정도에 관계없이 정상인 아동들과 같이 생활하고 학습하여 사회의 한 구성원으로 살아갈 수 있도록 하는 데 있으며, 이것이 곧 장애 영유아가 통합교육을 받아야만 하는 이유라고 할 수 있다.
장애영유아 통합교육은 장애유아의 학업이나 정서적 성장에 초점을 맞춤으로써 장애영유아 교육을 효율적으로 한다고 생각할 수 도 있다. 눈높이에 맞춘 효율적인 수업이 되어 장애영유아 교육에 극대화를 이룰 수 있다고 본다. 즉, 장애 영유아와 비장애 영유아를 분리하면 교육적 편의를 도모할 수 있어 수업 효율성을 높일 수 있다는 것이다. 이는 비장애 영유아를 중심으로 하여 영유아교육을 시키는 관점에서 본 것이다.
참고문헌
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