신앙의 발달 단계 (1981) 제임스 W. 파울러

제1단계 :직관적-투사적 신앙

나의 큰딸은 15개월에서 18개월 사이에 매일같이 호기심 어린 행동을 반복해서 했다. 대학원생들이 쓰는 방 넷 딸린 기숙사 아파트에서 딸아이는 우리 방과 연결된 작은 방에서 잠을 잤다. 전에는 뉴잉글랜드의 낡은 농장이었던 그 집에는 거의 마루에서 천장까지 닿을 만한 커다란 유리창이 있었다. 아침 일찍 햇살이 쏟아져 들어오면 조앤은 일어나 침대 난간을 붙들고 서서 아직도 자고 있는 우리 부부를 깨우곤 했다. 우리가 일어났다는 것을 알게 되면 조앤은 알아듣지도 못할 영어로 자기 방에 있는 여러 가지 가구나 그림들의 이름을 대기 시작한다. 하나씩 우리가 칭찬해 주기를 기다려 가면서 자기가 알고 있는 열두어 가지 정도의 이름을 대고는 다른 놀이를 시작하면서 하루를 시작한다. 이러한 반복되는 행동의 의미는 무엇인가?

나는 발달 심리학에 대해 거의 알지 못하던 때라 그저 언어를 배우기 시작하는 단계라고 생각했다. 물론 언어를 배우는 단계이다. 그러나 지금 나는 그 이상의 의미를 지니고 있는 시기라는 사실을 알게 되었다. 우리가 사고력을 발휘하는 것과 언어를 사용하는 것은 유아기 시절부터 근본적으로…