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하나님은 교회를 통하여 하나님의 선교를 감당시키신다. 청소년 선교 문제를 현 제도권 교회 안에서는 인식과 구조덕인 문제로 인하여 역할이 한계에 이르렀음을 고백하고 대안학교인 들꽃 피는 학교를 소개하고자 한다.
선교적교회론-청소년선교의또다른대안-들꽃피는학교

목차/차례

  1. Ⅰ. 서론
  2. Ⅱ. 청소년 선교의 이해
  3. 1. 청소년 선교의 신학적 이해
  4. Ⅲ. 청소년 선교에 대한 인식 전환
  5. 1. 청소년 정책의 문제점
  6. 2. 한국교회 청소년 교육의 문제점
  7. Ⅳ. 청소년기에 문제가 심화되는 배경, 원인
  8. Ⅴ. 청소년 선교의 또 다른 대안
  9. 들꽃 피는 마을 - 들꽃피는 마을의 현재와 미래
  10. 1. 들꽃피는 마을의 성격
  11. 2. 들꽃피는 마을의 특징
  12. 3. 들꽃피는 마을의 주요활동(프로그램)
  13. 4. 들꽃피는 마을의 앞으로의 전망
  14. Ⅵ. 청소년 선교를 통한 교육
  15. 들꽃 피는 학교 - 들꽃피는 학교의 현재와 미래
  16. 1. 들꽃피는 학교의 설립
  17. 2. 들꽃피는 학교의 전개
  18. 3. 들꽃피는학교의 교육이념 및 목적
  19. 4. 들꽃피는학교 교훈
  20. 5. 교육목표 (추구하는 인간상)
  21. 6. 2001년 교육과정
  22. 7. 들꽃피는 학교의 비젼
  23. 8. 들꽃피는 학교 건립계획
  24. Ⅶ. 결론

본문/내용

호이켄다이크가 말한 것처럼, 청소년들에게도 하나님의 샬롬-하나님과 화해에 기초를 둔 인간과 하나님과의 새로운 관계성, 완전히 회복되고 완치를 받은 인간 상태의 사건이 일어나야 한다.

Ⅲ. 청소년 선교에 대한 인식 전환

1. 청소년 정책의 문제점

우리 사회에서 청소년 문제는 위기라는 말이 모자랄 정도로 절박한 상황에 직면해 있다. 그 동안 각 분야의 전문가들에 의해 이에 대한 원인도 많이 연구되고 대책 또한 수 없이 제시되었지만 청소년의 현실은 개선되지 않고 나날이 악화되고 있다. 우리가 진정으로 청소년들을 청소년답게 이 땅에서 살게 하기 위해서는 우리에게 요구되는 것이 있다. 바로 청소년에 대한 우리의 인식의 전환이다. 다시말해 청소년에 대한 발상의 대전환을 통해서만 가능하다는 것이다.
발상의 전환은 다름 아닌 청소년을 미래의 주인공으로만 바라 볼 것이 아니라 청소년은 바로 오늘의 주인공으로 볼 때 가능하다 청소년에 대한 우리 인식의 문제점은 청소년들을 미래의 주인공으로 낙인 시키고 존재성을 유지해온 대서 찾을 수 있다. 교회에서도 청소년들을 미래적 존재라 하여 오늘에 속한 청소년들의 한계성을 무시하고 있…

참고문헌


조한혜정, “전지구촌 시대 청소년 문제의 구조와 한국 청소년 문제의 현주소”, (서울 : 천운청소
G. E. Ludwing, Youth Ministry, 박주익 역, 청소년 목회론 (서울: 대한기독교출판사, 1983)
채수일, 21세기의 도전과 선교 (서울 : 대한기독교서회,1998)
박근원, 현대신학 실천론 (서울 : 대한 기독교서회, 1998)
박근원, “1960년대 이후의 선교신학”, (서울 : 대한기독교서회, 1975)
김성재, “21세기를 향한 청소년 정책”
박주익 역, 청소년 목회론
정웅섭 역 “교회의 신앙교육” (서울: 대한기독교교육협회 1998)
이춘재외 9인 공저, 청년심리학, (중앙적성 출, 1998)
이용교(광주대학교 교수), 아동·청소년 그룹홈의 의의와 역할, 2000. 4, 아동·청소년 그룹홈 활성화를 위한 공청회 주제발표.
들꽃피는 마을 7주년 자료집



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I D : ggyt******
Date : 2012-06-15
FileNo : 16193118

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