현대감각에 맞춘 학습 지도 법

1. 지금은 어떠한 때인가?
학생들이 부르고 있는 노래의 가사를 제대로 듣고 알 수 있다면 우선 교사는 현대 감각에 맞는 다고 자위 할 수 있을 것이다. 학생들의 노래는 빨라졌다. 그럼에도 불구하고 교회학교의 노래와 찬송은 언제까지 느리게 불러야 하는지 모를 지경이다. 조금도 참지 못하는 학생들을 탓하기 전에 집중을 할 수 있는 무엇을 내 놓아야 하는 때이다. 현대를 교육적인 입장에서 살펴본다면 다음의 세 가지로 요약 할 수 있을 것이다.

첫째: 과학기술의 발달로 개인주의가 비대하여져서 고독하다.
학생들이 가지고 있는 놀이 기구를 보면 그 시대를 알 수 있는데 갬보이라는 전자 놀이기구가 판을 치더니 얼마 전에는 다마구찌라는 개인적인 놀이기구가 전 세계를 휩쓸 정도이다. 이것을 가지고 또 저것을 가지고 놀아보아도 항상 고독하다는 것이다.

둘째: 매스미디어의 발달로 인간끼리의 만남이 사라져서 항상 불안하다.
텔레비젼 시청 때문에 교회에 나오지 아니한다고 교회에서 방송국에 주일아침에 만화영화 방영을 금지 해달고 건의한 적도 있었지만 그보다 더 한 여러 가지 매스미디어의 출현으로 인하여 그 변명이 궁색해 지고 말았다. …