(비교행정론3A)비교연구의 대두배경과 문제점을 논하시오0.

Ⅰ. 서 론

2차대전 이후 서구의 행정이론은 신생국에서 많은 시행착오를 가져왔다. 따라서 서구의 행정이론의 재검토의 필요성이 대두되면서 하나의 연구로 관심을 끌게 되었다. 비교의 연구방법은 오랜 역사를 가지고 있었으나 행정학에서의 비교연구가 본격적으로 수행된 것은 일천하다. 지난 100여년 동안 비교정치학에서의 연구경향을 지배해 왔던 전통적 접근방법과 행태주의적 방법, 그리고 후기행태주의적 접근방법에 따른 비교행정론 분야에서의 패러다임을 구성하려는 노력이 가시적인 성과를 거두게 되는 계기를 마련한 것은 제 2차세계대전이 끝나면서 부터이다. 1887년 윌슨의 논문“행정의 연구”가 발표된 이래 행정학은 하나의 학문분야로서 괄목할 만한 발전을 이룩하고 있다. 그러나 아직까지도 행정학의 독자적인 영역이 무엇이며, 어디까지를 연구범위로 해야할 것인지에 관해서는 합의가 이루어지지 못하고 있다. 이른바 이러한 정체성의 위기는 단순히 행정학의 존립을 위협하는 문제라기 보다는 많은 연구를 필요로 하는 매력으로 다가온다.
비교행정은 여러 국가의 행정체제와 행태를 연구함으로써 일반성 있는 이론정립과 행정개선을 위한 전략…(생략)