중앙대학교 교육대학원 연구계획서

‘교육은 학생이 가진 조건이나 능력보다는 무한한 가능성에 대한 정직한 투자‘라고 생각합니다. 그렇기 때문에 교육자의 관점은 항상 미래 지향적 이어야 하며 무엇보다 긍정적인 사고와 열정을 가지고 교육 현장에 임해야 한다고 생각합니다. 저는 제가 일하고 있는 교육현장에서 그러한 마음을 가지고 최선을 다해왔으며 중앙대학교 교육대학원에서의 공부를 통해 열정과 전문성을 갖춘 교육전문가로 성장하고 싶습니다. 교육대학원에서의 공부를 통해 평생교육학만이 아닌 교육학에 전반에 대한 기본적인 공부를 착실하게 하고 싶습니다. 특히 평생교육학 연구에 기반이 되는 교육행정과 교육공학과 관련된 과목을 수강하고 관련 도서를 통해 필요한 지식을 습득할 것입니다. 나아가 제가 전공하기를 희망하는 평생교육학과 관련해서는 상호 연관된 세부적인 주제를 가지고 연구할 계획입니다. 먼저는 평생교육에 대한 이해를 확실히 하기 위해 평생 교육의 법제화 및 제도화 문제에 관심을 가지고 공부할 계획입니다. 교육이 학교에서 뿐만이 아니라 사회 여러 곳에서 이루어져야 하고, 실제로 그러한 사회적 필요가 있음에도 불구하고 한국의 교육은 학교교육을 중심으로 이루어지고 있습니다. 특히 법체계 역시 학교 교육을 중심으로 초등교육법과 고등교육법 두 체계로 이루어져 있습니다. 평생교육은 최근에서야 평생교육법이라는 형식으로 법체계에 반영되었지만 여전히 학교교육법의 하위범주로 인식이 되고 있습니다.