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학교폭력 문제에 따른 대안 및 예방 대책

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학교폭력 문제에 따른 대안 및 예방 대책에 대한 글이며,가정·학교·사회에서 폭력에 대한 직접 경험 등에 관한 글입니다. 여러분에게 좋은 내용이 되리라 생각하며, 모두 A+ 받으시길 바랍니다.

학교폭력문제에따른대안및예방대책

목차/차례

  1. I. 서 론
  2. 1. 학교폭력의 정의
  3. II 본 론
  4. 2. 학교폭력에 대한 이론적 검토
  5. 1) 사회·문화적 접근
  6. 2) 정신·심리적 접근
  7. 3) 철학적 접근
  8. 4) 다인적 접근
  9. 3. 학교폭력의 발생 원인
  10. 1) 가정·학교·사회에서 폭력에 대한 직접 경험
  11. 2) 매체를 통한 폭력의 간접 경험
  12. 3) 학생들의 문화시설과 여가 프로그램 부족
  13. 4) 교우관계의 불만
  14. 5) 개인과 집단의 대립에서 오는 소외감
  15. 4. 학교폭력의 특징 (9가지)
  16. ○ 학교폭력 문제에 따른 대안 및 예방법
  17. 5. 학교폭력의 실태
  18. 1) 우리나라 학교폭력의 실태
  19. 2) 학교폭력의 발생 추이
  20. 3) 피해학생 치료・재활 지원
  21. 6. 학교폭력에 대한 인식의 전환
  22. 7. 학교폭력의 예방 대책
  23. 1) 학생들의 여가프로그램 개발 및 시설확충
  24. 2) 학생 상담 체제 강화
  25. 3) 청소년 전문상담기관과 단체와의 연대 확산
  26. 4) 피해 학생의 신고체제 확립과 지속적인 관리
  27. 5) 학생들의 동아리 활동 지원
  28. 6) 학생 연대지도
  29. 7) 폭력근절 교육 강화
  30. 8. 학교폭력의 피해자 및 가해자의 특성
  31. 9. 학교폭력의 징후 및 문제
  32. III. 결 론
  33. ▢ 학교폭력에 관한 문제 해결방안과 과제

본문/내용

요즘 TV를 켜보면 청소년들의 비행과 탈선이 많이 보도되고 있다. 그 중에서 가장 큰 문제가 되고 있는 것이 바로 학교폭력의 내용이다. 학교폭력이 요즘처럼 사회적 문제로 대두 된 적은 없었다. 종전의 학교폭력은 그저 일부 또래끼리의 갈등 해소 수준이거나 조금 심한 경우라면 일부 비행 학생들의 일시적 탈선 행동이었다. 하지만 학교 주변의 청소년 폭력은 이제 위험 수위를 넘어 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 학교폭력 집단도 해마다 증가하는 추세로 더 이상 일부분의 이야기가 아니다.
현재 우리사회의 교육환경은 어떠한가? 학교 급우들 사이에 금품을 빼앗기 위하여 심심치 않게 폭력이 사용되기도 하고, 급우들간에 폭력적 괴롭힘이 빈발하면서, 지속적으로 피해를 당하던 학생이 자살하거나 가해 학생을 흉기로 살해하는 등 극단적 폭력상황이 벌어지고 있다. 오늘날의 학교는 혼란과 폭력의 장인 양극화된 모습으로 등장하고 있다. 자녀 안심하고 학교 보내기 운동`이라는 캠페인이 이러한 상황을 가장 희화적으로 대변 해준다. 이제까지 학교는 많은 사회문제를 해결하는 핵심으로 여겨져 왔으나, 오늘날에는 오히려 새로운 사회문제가 되고 있다.


참고문헌


1. 이요셉(2002), ‘학교폭력의 실태와 대책방안’ 학사논문집
2. 김준호(1991), `청소년 범죄 피해에 대한 연구`, 한국형사정책 연구원.
3. 김준호(1992), `한국의 청소년 비행집단에 관한 연구`, 한국형사정책연구원.
4. 박준희(1984), 『학교폭력』,정민사.
5. 이종복(1997), `청소년들의 학원폭력 실태와 대책`, 평택대학교 논문집 제9집.
6. 정하성(1996), 『청소년문제와 지도』, 서울 : 해와달.
7. 최윤진(1994), `소년교정기관에서의 상과 벌`, 한국청소년 개발원.
8. 최 현(1991), `청소년상담사업 활성화 방안 연구`, 한국청소년연구원.
9. 충청남도청소년상담실(1994), `청소년과 폭력`,제1회 심포지움 자료집.
10. 학교폭력대책국민협의회 따스탑 http://www.ttastop.org/
11. 학교폭력담화문
12. 학교폭력대책 마련을 위한 전문가 100인 토론회



📝 Regist Info
I D : abks*****
Date : 2013-06-20
FileNo : 16188736

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