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인간을 성적인 존재이며 성은 인간생활의 중요한 부분이며, 청소년기의 성은 성장과 발달의 근원이기도 하고 좌절과 문제의 근원이기도 하다. 청소년에 대한 올바른 이해의 첫걸음은 청소년의 성을 이해하는 것이며, 청소년의 성의 이해 없이는 청소년의 이해나 청소년 복지를 이야기하기 어렵다. 성은 ‘sex`, `gender`, `sexuality` 라는 3가지 개념으로 대별되며 `sex`는 생물학적 성인 신체구조에 따른 남녀간의 성정체감을 지칭한다. ‘gender`는 성별, 성 차, 성 역할 등으로 여성성과 남성성에 대한 사회·문화적 구분으로 사회적 성이라 이해된다. ’sexuality`는 성적 욕망, 실천들, 정체성 등을 의미하며, 여성 혹은 남성으로서 가지고 있는 의식까지를 포함한다.
청소년기는 신체적으로 왕성한 성적변화가 일어날 뿐 아니라 성 정체감이 적극적으로 형성되는 시기로 성은 성적 욕구의 충족을 위한 심리·생리적인 측면과 더불어 자신의 성정체감과 자아정체감을 형성하는 데 필요한 욕구의 표현이며 독립적인 삶을 추구하려는 긍정적 목적도 있다. 반면 청소년의 성 행동은 임신, 낙태 성폭력 등의 심각한 사회문제를 야기 시킬 수도 있다.
1) 신체·심리적 관…
참고문헌
홍봉선·남미애 공저 『 청소년복지론 』 양서원
조흥식· 김혜련·신혜섭·김혜란 공저 『 여성복지학 』 학지사
야후! 코리아 뉴스 - YTN.htm
홍봉선·남미애 공저『 청소년 복지론 』 양서원
www. youth. co. kr
강영수(1989), “한국사회의 매매춘에 관한 연구: 용산역 주변 매춘여성을 중심으로 한 사 례 연구”, 이화여자대학교 석사학위 논문.
김명숙(1981), “윤락여성에 대한 제도적 고찰”, 이화여자대학교 석사학위 논문.…