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3) 1960 - 1970년대
1960년대에 접어들어 처음으로 「유치원 시설 기준령」(1963)과 「유치원교육과정」(1969)이 제정되면서 유치원 교육의 기틀이 잡히게 되었다. 그 후 1970년 중반에 이르러 국가 경제발전에 따른 국민들의 생활안정과 사회구조 및 가족기능의 변화로 인해 유치원 교육의 중요성에 대한 정부와 국민의 관심이 점차 높아지게 되었다.
그리하여 1976년 우리나라 최초의 공립유치원인 초등학교 병설유치원이 설치되었는데, 그것은 서울의 4개소와 부산에 1개소로 모두 5개소였다. 또한 한국행동과학연구소에서는 정부의 행정적 지원과 국제연합 아동기금(UNICEF)의 재정적 지원을 받아 1978년부터 1981년까지 `유치원 교육프로그램`을 개발하기 위해 전국에 69개의 초등학교 병설유치원을 설립·운영한다는 계획을 수립하였으나 1978년 18개의 시범 유치원을 설립하는데 그치고 말았다. 한편 정부는 본격적인 탁아사업의 시행을 위해 1961년 탁아소의 설치기준, 직원배치기준, 탁아시간, 탁아내용 등을 규정하는 「아동복리법」을 제정·공포하였다. 이 법에서 탁아시설은 `보호자가 근로 또는 질병으로 양육하여야 할 아동을 보호할 능력이 없는 경우에 보호자의 위탁을 받아 그 아동을 입소시켜 보호함을 목적으로 하는 시설`로 규정하고, 국가와 지방자치단체 및 법인이 설립하도록 하였다. 그 당시 CARE(미국원조물자발송협회)의 구호양곡으로 탁아시설을 지원해왔으며, 정부는 1967년 처음으로 국고 및 지방비 보조금을 50 : 50
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◪ 참고문헌
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2. 이기숙 외, 취업여성 자녀를 위한 탁아시설 확충, 노동부, 2002.
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보육의 유형과 외국의 현황 및 우리나라 현황의 문제점과 개선방안.hwp
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