본문/내용
다만 자연학습 프로그램의 발전을 위해 두 가지 정도의 개선해야 할 점이 눈에 띄었다. 첫 번째 문제점은 프로그램을 직접 진행하는 자원봉사자 분들이 샛강에 서식하는 생물에 대하여 다소 정확하지 않은 정보를 가지고 있다는 점과 프로그램의 진행이 자원봉사자의 임의대로 진행된다는 점이다. 자연학습 프로그램에 참가하는 사람들 대다수가 자연에 대해 거의 무지한 상태라는 점을 볼 때, 프로그램을 운영하는 자원봉사자의 잘못된 정보는 그 여파가 작지 않을 것이다. 그 개선의 일환으로 각 공원에서는 프로그램 진행자에게, 진행 시 항상 동·식물의 도감을 가지고 하도록 하는 방침을 세워야 할 것이다. 또한 프로그램 진행에 일관성이 없어서, 공원에서 기본적인 진행 방향을 제시하여야 할 것이다. 그리고 두 번째 문제점은 자연학습 프로그램의 홍보가 인터넷상의 홍보에 그치고 있어 자연학습 프로그램의 이용자가 방학숙제를 하기 위한 초등학생에 한정되고 있다는 사실이다. 환경의 중요성이 그 어느 때보다 강한 현대에서 지금 이 시대를 살고 있는 누구나 자연학습 프로그램을 한 번쯤은 참가할 필요성이 있다고 생각한다. 따라서 자연학습 프로그램을 주도…