사회변화와 학교교육의 변화 -나는 학교교육이 이렇게 변했으면 좋겠다-

Ⅱ.급변하는 사회를 따라잡지 못하는 학교 교육
학교와 아이들의 삶은 벌써 오래전부터 잘 맞지 않았다. 서로 이해를 못한 게 그 원인이었고, 그 결과 둘 사이의 멀어지기만 했다. 학교생활을 시작하는 입학생들은 무엇이 자신들에게 요구되고 있는지를 전혀 이해하지 못했다. 아이들은 한 번도 자신이 스스로 세운 목적에 따라 행동해보지 못했다 아이들이 자기 스스로 세운 목적에 따라 행동해보지 못했다. 아이들이 자기 스스로 원리원칙을 정한다는 것은 상상도 못할 일이었다. 만약 이 아이들에게 관심을 갖고 함께 해준다면, 그들은 우선 말을 경청하고, 대화할 수 있을 것이다. 하지만 그들은 자신의 관심사에 몰입하고 그것에 전력투구하는 것을 배우지 못했다.
점점 더 많은 아이들이 제대로 대화할 기회를 갖지 못하는 실정이다. 많은 아이들이 모국어도 습득하지 못한 채 학교로 들어오고 있다. 이런 현상은 외국 아이들뿐만 아니라 독일 아이들에게도 자주 나타났다. 대화를 잘 못하는 아이들의 공통점은 태어나면서부터 진정으로 대화를 걸어온 사람도 없었고, 그들에게 뭔가를 읽어준 사람도 없었다는 것이다. 집에서 최소한의 가정교육을 받고 학교로 들어온…