중국 경제발전에 미치는 주요 교육정책 분석 연구

Ⅰ. 서 론 1

1. 연구의 필요성 및 목적 1

2. 연구 내용 및 범위 3

3. 연구 방법 6

II. 중국의 교육제도 개요 7
1. 중국 교육제도의 전통과 변혁 9
가. 근대학교 출현 및 국민교육제도 초기 형성기 10
나. 국민교육제도 개혁 단계 12
다. 사회주의 교육 정착 단계 14
2. 중국교육의 현황 및 특징 24
가. 교육행정제도 24
나. 학교교육제도 29
3. 중국 교육제도의 문제 및 대책 43
가. 문제 43
나. 대책 57
Ⅲ. 중국 경제발전에 미치는 주요 교육정책 분석 62
1. 우수인재 선발과 대학입학고사 제도 62
가. 중국 대학입학 고사 제도의 역사적 변천 63
나. 대학입학고사 제도의 목적 64
다. 고교 교육과정과 대학입시제도와의 관계 65

라. 대학입시제도 개혁과 방향 67

2. 시장개방과 211공정 70
가. “211공정”은 중국 과교흥국 전략의 기초 70

나. “211공정” 사업 과정 및 조직 관리 79
다. WTO 가입과 “211공정” 사업 82
3. 시장개방과 우수 인재양성 계획 94
가. 창의적인 고급인재는 국가경쟁의 중요 요소 94
나. 21세기 도전과 인재 육성의 발 빠른 행보 107
다. 중국의 인재 양성 방식의 재구조화 114
4. 사립학교 진흥을 통한 교육의 진흥과 인재 육성 129
가. 사학교육진흥촉진법실시 조례 개요 129
나. 글로벌 경제와 중국의 사학진흥 131
다. 사학교육 진흥과정에 있어 문제점 및 대책 154

5. 외국합작 교육정책 159

가. 추진배경 159
나. 주요내용 160
Ⅳ. 연구 요약 및 정책 제언 181
1. 연구 요약 181
2. 정책 제언 187
가. 교육시장 확대개방 187
나. 대학의 전략 재정립을 통한 경쟁력 확보 189
다. 교원평가 및 전면 계약제 도입 190
다. 재중동포교육과 연계 강화 192
참고문헌 196
부록 198