주요 학자들의 아동발달이론

정신분석이론에 의하면 발달은 무의식적인 것이며, 우리의 행동은 단지 표면상 나타나는 특성일 뿐이다. 아동발달을 제대로 이해하기 위해서는 행동의 상징적인 의미를 분석해야 하고, 마음속에서 무슨 일이 일어나는지 이해하여야 한다. 또한 부모와의 초기 경험이 아동발달에 지대한 영향을 미친다고 본다.
✱ 프로이트의 발달단계
① 구강기(출생 - 1세) : 입, 입술, 혀, 잇몸 같은 구강 주위의 자극으로 부터 아동이 쾌감을 느끼는 시기
② 항문기(1 - 3세) : 항문이 성적 쾌감을 주는 원천이 되는 시기이며, 배설기관에 의해 성적 쾌감을 느끼며 배변훈련이 유아의 성격에 미치는 영향이 중요하다
③ 남근기(3 - 6세) : 본능적인 에너지가 성기 주위에 집중
④ 잠복기(6 - 11세) : 남근기의 욕구갈등이 비교적 조용히 억압되는 시기
⑤ 생식기(11세 이후) : 11세 이후 사춘기에 접어들면 성적욕구가 다시 생기게 되어 급속한 성적 성숙에 의하여 이성에 대한 성애의 욕구가 본격화 되며, 성적 쾌감은 진정한 이성적 사랑의 대상을 찾아 만족을 얻고자 한다.
 
2. 에릭슨의 심리사회적이론

에릭슨은 발달의 사회적 맥락을 강조함으로써 …