청소년 통일 대비교육 프로그램에 관하여k0

1. 통일교육이란?

2. 통일교육의 내용체계

1) 통일문제의 성격

2) 분단의 배경과 폐해

(1) 분단의 배경

(2) 분단의 폐해분단

3) 통일의 필요성

4) 통일의 접근방식

5) 통일국가의 미래상

3. 초중고등학교의 통일교육

1) 초등학교

2) 중·고등학교

4. 청소년 통일교육의 실태

1) 통일단체들도 `청소년통일교육` 안하고 있다

2) 통일에 앞장서는 단체에서도 청소년 통일교육은 없어

3) 청소년 통일 교육 사업도 단발성 행사로 그쳐

5. 통일교육의 과제

1) 통일의지의 고취

2) 평화공존과 화해협력의 중요성 인식

3) 객관적 북한관에 바탕을 둔 남북관계 이해

4) 평화통일의 바탕인 국가안보의 중요성 인식

5) 민족공동체 속에서의 삶 준비

6. 학교 통일교육의 방향

1) 북한의 실상을 어떻게 올바로 이해하고 포용적으로 접근하도록 할 것인가?

2) 평화공존의 차원에서 안보와 화해·협력을 어떻게 균형적으로 접근하도록 할 것인가?

3) 통일의 당위성을 어떻게 이해시킬 것인가?

4) 다문화(多文化) 공존 차원에서 이질성을 인정하면서 동질성을 어떻게 회복시켜 나갈 것인가?

5) 사회와 방송, 언론매체의 다양한 견해에 어떻게 대응할 것인가

6)학습방법과 자료, 매체를 어떻게 활용하고 개발하여야 할 것인가?

7. 청소년 통일교육에 대한 나의 제언