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자료설명

교육학개론 시험에 대비해 강의노트와 교재를 바탕으로 정리해 놓은 요약정리 서브노트입니다. 관련분야의 요약정리 레포트를 쓰고자 하는 분들에게 아무쪼록 활용이 되기를 바라며, 좋은 결과 있으시길 바래요.
교육학개론요약정리

목차/차례

  1. - 교육이란 무엇인가
  2. - 교육학이란 어떤 학문인가
  3. - 교육의 목적
  4. - 가정 교육론
  5. - 부모 교육론
  6. 1. 부모 교육의 개념
  7. 2. 부모 교육의 발달
  8. 3. 부모 교육의 유형
  9. - 학교 교육론
  10. 1. 학교의 발생과 발전
  11. 2. 학교의 제도적 특성
  12. 3. 공교육 제도의 성립
  13. 4. 학교 계통의 발달
  14. 5. 학교 조직
  15. 6. 학교 교육의 기능
  16. 7. 현대 학교 교육 비판
  17. - 교사론
  18. 1. 교직의 제 문제
  19. 2. 교사의 업무
  20. 3. 교사의 권리
  21. 4. 과제와 전망

본문/내용

교육이란 무엇인가?

1. 어원

· 한자어
敎育 : 맹자의 군자삼략 중 “천하의 영재를 얻어 그를 ‘교육’하는 것”
교 : 모법을 보여 이를 본받는다. - 사회적 측면
육 : 양육, 성장 - 개인적 측면
· 국어
가르치다 : 가리키다와 같은 어원
갈다(바꾸다, 부여하다, 연마하다) + 치다(때리다, 기르다)
기르다
· 영어
education(교육) : e(밖으로) + duco(이끌어내다) - 잠재력 계발
pedagogy(교육학) : paidos(어린이) + agogos(이끌다) = paidagogos(교사, 안내자)
고대 그리스 사회 : 지식인 출신의 전쟁 노예가 시민 자녀의 교육 담당

2. 필요성

독자적 생존 능력 배양 : 인간다운 삶을 영위하는 데에는 ‘본능적 행위 이외의 것’이 필요
기간 : 15-30년(문화에 따라 시차 발생)
보통교육(common education) : 초, 중등교육 - 사회 적응에 필요한 공통적인 교육
전문교육 : 고등교육

3. 형태

교수-학습 : 가장 전형적, 과정 중시
훈련/교화 : 특정한 목적 하에 기능/가치 주입, 결과 중시
사회화 : 사회에의 적응, 교화에 비해 덜 강제적이고 개인에 대한 여지가 많음




📝 Regist Info
I D : hytw******
Date : 2016-01-09
FileNo : 16183862

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