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이어령 교수의 젊음의 탄생을 읽고 - 창조적 지성으로의 패러다임 전

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자료설명

* 젊음의 탄생을 읽고난 느낌과 감상을 정리해 독후감을 작성해 보았다. 한 위대한 학자의 조언이라고 표현을 해야할까? 아니면 선배의 충고? 그것도 아니면 부모된 입장에서 아끼는 자식에게 던지는 애정어린 질타라고 얘기해도 좋을 것이다. 워낙 내용 자체가 방대하고, 여러 다양한 이야기를 담고있어, 요약하고 교훈점을 찾는것도 쉽지는 않은 일이었다. 그러고 보면, 한치앞을 내다보기 어렵고, 빠르게 변하고 있는 세상속에서 이책은 약간의 힌트를 주는듯한 느낌이다. 반복되는 일상속에 무언가 새로운 재충전을 필요로 한다면 이책의 일독을 강력히 권하는 바이다.

이어령교수의젊음의탄생을읽고

목차/차례

  1. * 젊음의 탄생을 읽고
  2. * 책에대한 감상
  3. * 책의 내용정리와 키워드
  4. * 젊음의 탄생에 관하여
  5. * 호기심과 창조성의 화두

본문/내용

* 이어령 교수의 젊음의 탄생을 읽고난 느낌과 감상을 정리해 보았다. 장관, 교수, 사회의 지성으로 다방면에 걸쳐 많은 영향력을 가지고 있는 이어령 선생의 인생교훈은 다시금 곱씹어봐도 많은 생각의 거리를 주는 듯 하다.

인문, 사회과학, 자연과학, 생물학 등등. 지금 바로 내가 생각나는 학문을 몇 가지 적어본 사례이다. 젊음의 탄생 이 책은 바로 이런 우리가 인위적으로 분류해 놓은 학문에 대한 자기 반성에 대한 글이라 할 수 있다. 근세에 우리가 나누어 놓았던 사상적인 좌익과 우익 그리고 여러가지 학문적인 분류들이 오늘날 청소년 및 젊은이들이 가져야 하고 지향해야 할 창조성이라는 화두에 장애가 될 수도 있다는 이야기 였다.

특히 우리나라의 교육 문화에 대한 비판 및 건설적인 제안들이 많이 나오는 이유도 이것에 기인한다라고 생각이 된다. 이 책이 나오기 얼마전 읽었던 루스 번스타인 교수의 생각의 탄생이라는 책도 역시 주제는 결국 생각 즉 지식 혹은 지혜의 통합을 통한 창조성의 발현이었고, 결국 학생들을 위해서도 이러한 회통을 통한 교육이 중요하다는 내용의 이야기 였다.

저자인 이어령 교수의 이전 책 디지로그도 아날로…



📝 Regist Info
I D : kyjl******
Date : 2011-12-25
FileNo : 16181977

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