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다중지능평가 수학적 영역 활동에 대해서 조사하였습니다.
[유아교육학]다중지능_스펙트럼_(수학적_영역)

목차/차례

  1. ☉ 공룡게임
  2. • 목적
  3. • 준비물과 설정
  4. • 절차
  5. • 평가
  6. • 활동모습
  7. • 문제점
  8. ☉ 버스게임
  9. • 목적
  10. • 준비물과 설정
  11. • 절차
  12. • 평가
  13. • 활동모습
  14. • 문제점

본문/내용

• 공룡게임의 목적
◦ 주사위를 사용해 말을 움직이는 데에서 수 개념과 수세기 기술을 습득.
◦ 게임을 하면서 규칙을 지키는 능력과 전략 사용에 대한 이해 가능.

• 준비물과 설정
◦ 공룡 그림을 그린 38cm X 50cm의 게임 판
공룡의 머리 부분을 따라 35개의 칸을 만들고 시작 부분은 14번째 칸에 표시한다.
◦ 주사위 4개
1. 한 개의 점, 두 개의 점, 세 개의 점이 각각 두 면씩 찍혀 있는 주사위
2. 덧셈 기호가 세 면에, 뺄셈 기호가 세 면에 찍힌 주사위
3. 한 개의 +기호와 다섯 개의 -기호로 이루어진 주사위
4. 한 개의 -기호와 다섯 개의 +기호로 이루어진 주사위
◦ 공룡 말 두 개
◦ 평가는 한 번에 한 아동씩 수행하며, 아동과 함께 게임을 하는 한 명의 관찰자는 관찰지에 아동의 반응을 기록함

• 절차
① 두 개의 공룡 말을 시작이라고 쓰인 곳에 놓고, 주사위에 대해 한 개, 두 개, 세 개의 점이 찍혀있는 주사위와 +기호가 3개, -기호가 3개 있는 주사위에 대해 설명해 준다.
“오늘은 교실에 새로운 게임을 가져왔어요”
“이건 공룡게임이라고 해요”
“너의 공룡은 선생님의 공룡…



📝 Regist Info
I D : sina*****
Date : 2015-02-15
FileNo : 16181610

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