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프뢰벨과 몬테소리의 교육사살 비교
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자료설명
본 자료는 독일의 프뢰벨과 이탈리아의 몬테소리의 유아교육이론 및 교육사상 등에 대해 작성된 리포트입니다.
[유아교육학]프뢰벨과몬테소리의
[유아교육학]프뢰벨과몬테소리의
목차/차례
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성2. 연구의 문제 및 제한점
Ⅱ. 프뢰벨의 교육사상1. 생애
2. 교육사상
3. 아동관
4. 교육과정 및 교육방법
Ⅲ. 몬테소리의 교육사상1. 생애
2. 교육사상
3. 아동관
4. 교육과정 및 교육방법
Ⅳ. 프뢰벨과 몬테소리의 비교
1. 공통점
2. 차이점
3. 아동관
4. 교육과정 및 교육방법
Ⅳ. 프뢰벨과 몬테소리의 비교
1. 공통점
2. 차이점
Ⅴ. 현대 유아교육에 주는 시사점
Ⅵ. 결 론
참 고 문 헌본문/내용
몬테소리는 프뢰벨의 교육 사상의 영향을 받았다. 몬테소리의 가장 두드러진 공헌은 과학적 교육학의 수립과 어린이에 대한 새로운 발견에 있다. 그녀는 과학자의 눈으로 ‘어린이 집’의 유아들을 직접 관찰하고 실험하여 어린이의 존재를 해명하였다. 그녀는 자신이 집필한 ‘어린이의 집에서의 유아교육에 적용된 과학적 교육의 방법’에서 과학적 교육학의 수립을 강조하였다.
몬테소리의 공헌은 어린이는 창조적 정신을 소유한 독립된 인격체라는 사실을 발견하고 유아를 자율성과 주체성을 가진 존재로서 인정한 점이다. 또한 작업을 통한 활동 중심의 교육을 들 수 있다. 이것은 활동 중심의 유아 교육에 크게 기여하였다. 그리고 교구를 통한 자기 활동과 자기 교육은 유아 중심의 자발적 교육에 공헌하였다. 몬테소리 교육은 유아들의 자유를 강조한 점에 그 특징이 있다. 교사의 지시를 받는 것이 아니고 자유로운 선택으로 자립을 배운다. 킬패트릭은 몬테소리교육에 있어서 실천적 자유의 보장을 높이 평가하였다.
몬테소리의 공헌은 어린이는 창조적 정신을 소유한 독립된 인격체라는 사실을 발견하고 유아를 자율성과 주체성을 가진 존재로서 인정한 점이다. 또한 작업을 통한 활동 중심의 교육을 들 수 있다. 이것은 활동 중심의 유아 교육에 크게 기여하였다. 그리고 교구를 통한 자기 활동과 자기 교육은 유아 중심의 자발적 교육에 공헌하였다. 몬테소리 교육은 유아들의 자유를 강조한 점에 그 특징이 있다. 교사의 지시를 받는 것이 아니고 자유로운 선택으로 자립을 배운다. 킬패트릭은 몬테소리교육에 있어서 실천적 자유의 보장을 높이 평가하였다.
참고문헌
- 곽노의(1994). 프뢰벨의 유아교육이론 연구. 서울: 학민사.
- 곽노의(1995). 프뢰벨 생애와 교육. 서울 : 학민사.
- 고후순외 2인(1997). 유아교육사상사. 서울 : 양서원.
- 김선약(1973). 프뢰벨의 교육고전의 이해. 이화여자대학교출판부.
- 김옥련(1992). 유아교육사. 서울 : 정민사
- 돈보스꼬몬테소리 교육실천연구소(2006). 총체적 통합 프로그램과 창의적 몬테소리 교육의 실천 방법. 서울 : 창지사.
- 이상현(2000). 유아교육사상사. 부산 : 세종출판사.
- 연세대학교 교육철학연구회 (2000). 위대한 교육사상가들 Ⅳ. 서울 : 교육과학사.
- 연세대학교 교육철학연구회 (2000). 위대한 교육사상가들 Ⅴ. 서울 : 교육과학사.
- 이영숙(2000). 몬테소리 그 교육의 모든 것. 서울 : 창지사.
- 전영순(1992). 과학적인 유아교육방법. 서울 : 목양사.
- 홍순정(1993). 아동교육사. 서울 : 한국방송통신대학교 출판부
- 권소영(2000). 프뢰벨과 몬테소리의 종교교육에 관한 비교연구. 장로회신학대학교 대학원 석사학위논문.
- 권장진(1997). 프뢰벨과 몬테소리 교육이론이 현대 유아교육에 미친 영향에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.
- 서인숙(1996) 삐아제와 몬테소리의 교육이론 비교연구. 건국대학교 대학원 석사 학위논문
- 원명숙(1991). Froebel의 교육사상에 관한 연구 : 유아교육방법 중심. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
- 이민아(1997). 프뢰벨의 유아교육이론과 실천원리에 관한 연구. 단국대학교 대학원 석사학위논문.
- 정경신(1992). 몬테소리의 교육사상에 관한 연구. 경상대학교 대학원 석사학위논 문.
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- 정경신(1992). 몬테소리의 교육사상에 관한 연구. 경상대학교 대학원 석사학위논 문.
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I D : ktyg****** Date : 2015-05-24 FileNo : 16181583 |
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