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상담의 기초

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자료설명

상담의 기초에 대한 글입니다.
[유아교육학]상담의_기초

목차/차례

  1. 없음

본문/내용

상담자 : 네가 장차 의사가 되었으면 하는 부모님의 기대와 교사가 되려는 너의 꿈이 일치하지 않아서 많이 혼란스러운가 보구나. 너는 네 꿈을 이루기 위해 의과대학보다는 사범대학에 진학하고 싶은가 본데...
내담자 : 맞아요, 선생님. 저는 꼭 사범대학에 진학하고 싶은데, 부모님을 어떻게 설득해야 할지 모르겠어요. 저는 지금까지 한번도 부모님의 말씀을 거역한 적이 없었거든요.

(6) 해 석

해석은 내담자가 표현한 내용에 대하여 새로운 의미를 부여하거나 관련성을 부여하는 것을 말한다. 이러한 해석은 내담자가 의도하는 의미와 그 말의 뒤에 숨겨져 있는 감정 등을 점검하거나 확인하는 역할을 한다.

(7) 보장(확증)

보장(확증)은 내담자에게 희망, 용기, 자신감 등을 제공하는 강화적 기법을 말한다. 이는 내담자가 바람직한 감정이나 행동을 나타낸 직후에 하는 것이 좋다. 여기에는 “참 잘했어”, “동감이야” 등의 언어적 칭찬과 격려, 그리고 무언의 미소, 눈표정, 고개 끄덕임 등의 비언어적 표현이 포함된다.

(8) 직면(맞닥뜨리기)

직면(맞닥뜨리기)은 내담자가 모르고 있는 내용이나 인정하기를 거부하는 생각과 …



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I D : sogo*****
Date : 2015-05-01
FileNo : 16181488

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