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E-Learning개념, 특징, 장단점

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자료설명

E-Learning에 대해서 개념, 특징, 장단점 등을 논한 자료입니다.
E-Learning

목차/차례

  1. E-Learning 의의
  2. E-Learning 발달
  3. E-Learning 특징
  4. E-Learning 국낸 현황
  5. E-Learning 장점
  6. E-Learning 단점
  7. E-Learning 모델 개발의 방향과 전략

본문/내용

[E-Learning의 의의]
e-learning은 한마디로 인터넷이나 다른 전자적인 수단에 의해 진행되는 온라인학습을 말한다. 즉, 열린 학습 체계로서의 e-learning은 다양한 형태의 교육 컨텐츠를 통해 교육자와 학습자, 학습자와 학습자간에 쌍방향의 커뮤니케이션이 가능하고, 학습자에게 다양한 선택권이 주어지면서 참여자 간에 상호 평가가 가능한 온라인 학습 체계를 말하는 것이다.

[E-Learning의 발달]
테크놀로지가 발달하고 브라우저를 이용한 월드와이드웹이 급속히 보급되기 시작한 1995년부터 웹기반 수업(Web-based instruction)의 설계·개발·활용에 대한 관심과 연구가 활발해졌다(박성익 외, 1999). 인터넷을 통해서만 학위를 수여하는 대학들이 출현했고, 전통적인 수업을 고집하던 대학들뿐만 아니라 사설 기업들도 인터넷을 이용하는 교육사업에 뛰어들고 있다(Byun, Hallett, & Essex, 2000). 이와 함께 이러닝이라는 말이 유행하게 되었다. 이러닝은 사람들에 따라 그 정의가 다르다. 로젠버그(Rosenberg, 2000)는 ‘인터넷을 통한 학습’이라 정의했고, 포루할(Foroohar, 2001)은 ‘교실 밖에서 가르치기 위해 테크놀로지를 활용하는 것’이라고 정의…



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I D : lkss*****
Date : 2013-06-26
FileNo : 16181402

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