이탈리아 보육

교구를 다룰 때의 기본 규율
1) 인격 뿐 아니라 교구도 존중
2) 교구는 조심스럽게 다룬다
3) 교구는 작업장소를 결정한 후 한다
4) 작업이 끝나면 교구는 제자리에 놓는다
5) 작업하는 동안 타인에게 방해 받지 않을 자유와 권리가 있다
6) 아이가 그 작업을 하기 전에 기본제시를 받아야 한다
7) 교구를 제시 할 때 교구의 목적이 교사에게 뚜렷이 있어야 한다

4. 레지오 에밀리아 접근법

- 레지오 에밀리아 시가 Loris Malaguzzi의 주도하에
지난 30여 년 동안 발전시켜온 교육과 사회적 서비스가 통합된 독특하고 혁신적인 교육/보육 조직과 환경구성, 교육과정과 방법론을 통칭하는 것.
유아들이 현재 관심을 갖는 프로젝트 활동에서 자신의 주변을 탐색하고 다양한 언어, 몸 동작, 선 그림, 페인팅, 조각, 그림자 놀이 콜라주, 음악 등의 다양한 표현을 통해 자신들을 표현하도록 격려하고 유아들 스스로 가설을 세우고 재 고찰∙ 탐색하면서 사고를 변화시켜 나가는 학습 방법
- ‘레지오 에밀리아 접근법’의 배경 제2차 세계대전 직후 부모협동운동에서 시작
시가 재정적 지원을 하고, 지역 사회의 주민 모두가 협력하여 새로운 교육적 시…