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장애인 등에 대한 특수교육법 주요 내용 및 쟁점 요약 및 분석

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자료설명

특수교육대학원에서 작성한 레포트입니다.
2주에 걸쳐서 논문 및 인터넷, 각종전문서적을 뒤져서 좋은 자료들만 빼내어 만든 것입니다.
만든 다음에도 1주동안 가다듬어서 교수님께 극찬을 들은 작품입니다.
실제로 결과도 A+를 받았습니다.
이 레포트를 구매하시면 결코 후회 하시지는 않을겁니다.
6.장애인등에대한특수교육법주요내용및쟁점

목차/차례

  1. 없음

본문/내용

장애인 등에 대한 특수교육법 주요 내용 및 쟁점

학번 : **08258502 이름: 이정범

장애인 등에 대한 특수교육법 주요내용 가. 특수교육대상자의 의무교육 실시에 따른 사항 (제2조, 제3조, 제17조, 제18조)
◦ 의무교육 실시 시기와 무상교육 비용 범위 및 보육시설의 교육요건을 규정함

나. 장애 조기 발견 및 장애영아 무상교육 지원 (제12조, 제16조)
◦ 장애의 조기발견을 위한 선별검사 실시, 장애영아 4명당 1학급 편성 혹은 교사 배치 규정
◦ 24개월 미만은 가정에서, 24개월 이상은 가정과 학교에서 우선적으로 교육제공

다. 중앙특수교육운영위원회 구성 및 운영 (제8조)
◦ 위원장은 교육인적자원부차관, 당연직 위원과 위촉위원으로 구성, 연 2회 이상 회의 개최 등 규정

라. 특수교육지원센터의 설치·운영에 관한 사항 (제9조, 제10조)
◦ 장애영아 교육, 치료지원, 진단·평가, 상담, 학습보조기기·보조공학기기 및 교재·교구의 활용 및 관리 등 규정
◦ 센터 업무전담 교육전문직, 특수교육교원, 전문인력 배치
-통합 혹은 2개소 이상 분리 운영, 배치 교원 등의 수 …

참고문헌

없음



📝 Regist Info
I D : maxh******
Date : 2015-01-02
FileNo : 16180615

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