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아동의 발달적 특성과 복지환경의 관계와 복지환경의 중요성

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자료설명

본 자료는 아동의 발달적 특성에 대해 알아보고 아동복지환경의 필요성과 중요성에 대해 작성된 리포트입니다.
아동복지환경

목차/차례

  1. Ⅰ. 아동의 발달적 특성과 아동복지
  2. 1. 13세 이하 요보호아동
  3. 2. 18세미만 요보호아동
  4. 3. 20세미만 비행소년
  5. 4. 청소년복지
  6. Ⅱ. 아동의 특성과 복지환경의 관계
  7. 1. 아동의 특성
  8. 2. 아동 복지환경의 필요성
  9. 3. 아동과 복지환경과의 관계
  10. (1) 아동복지와 복지환경의 기본이념
  11. (2) 아동복지와 복지환경의 범위와 대상
  12. Ⅲ. 아동 복지환경의 중요성
  13. 1. 가정환경
  14. 2. 학교환경
  15. 3. 사회환경
  16. 4. 아동복지와 복지환경의 중요성
  17. (1) 기본적 생활의 보장
  18. (2) 국가의 인력보호와 육성
  19. (3) 사회문제의 발생예방
  20. Ⅳ. 아동 복지환경의 발전방안
  21. 1. 가정·학교·지역사회 기능강화
  22. 2. 아동복지 시설의 확충
  23. 3. 시설 수용 불우아동 대책
  24. 4. 아동복지 관련법률의 정비와 전달체계의 확립
  25. ※참고문헌

본문/내용

Ⅰ. 아동의 발달적 특성과 아동복지

1. 13세 이하 요보호아동

이 시기의 공공구호 대상은 65세이상의 무의탁 노인, 6세 이하의 아동을 부양하는 여자(모), 13세 이하의 아동, 불치의 병으로 신음하는 사람, 요보호 임산부, 심신장애자 등이고, 청소년은 배제되어 있음을 알 수 있다. 물론 일부 나이 어린 청소년도 포함되었지만, 청소년은 아동의 연장선에서 보호한 것이다.

2. 18세미만 요보호아동

아동복리법은 요보호아동의 연령을 기존의 13세 이하에서 `18세 미만`으로 상향시키고, 아동복지에 대한 국가의 책임을 규정했다는 점에서 그 의의가 크다. 보호대상을 18세미만의 아동으로 확장시킨 것은 비록 `아동`이란 용어를 사용하고 있지만 `청소년`까지 포함한 것으로 볼 수 있다. 또한, 보호의 대상인 `요보호아동`에 대한 정의를 명확히 하고, 이들에 대한 국가의 책임을 명시하였다. 즉, 아동이 그 보호자로부터 유실, 유기 또는 이탈되었을 경우, 아동의 건전한 출생을 기할 수 없는 경우, 그리고 기타의 경우에 아동이 건전하고 행복하게 육성될 수 있도록 하였다.

청소년을 보호의 대상으로 인식한 것은 `아동노동법규`에서 찾아볼 수 …

참고문헌

1. 박정문, 아동복지와 보육사업 이해, 보육사, 2001.
2. 보육을 걱정하는 모임한울, 21C의 영유아보육, 1993.
3. 이순형 외 공저, 학지사, 보육학개론, 2006.
4. 교육인적자원부, 영유아 교육과 보육 발전방안, 2002.
5. 교육부, 유아교육현황 2000, 교육부 유아특수교육과, 미출판 인쇄물, 2000.
6. 교육부, 유아교육담당관실, 1997 유치원 현황, 서울: 교육부 유아교육담당관실, 1997.




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I D : ojsk*****
Date : 2012-03-28
FileNo : 16180558

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