우리나라의 대학의 현황과 경영상의 문제점에 대해 설명하라yu

Ⅰ. 서 론

학교 교육의 성격은 무엇인가? 그리고 그것은 어떤 목적을 달성하기 위해서 존재하는가? 우선, 교육 본연의 과제를 해결하기 위한 것과 교육의 사회적 과제를 해결하기 위한 것으로 구분해 볼 수 있을 것이다. 물론 겉으로 드러나는 양상을 크게 두 가지로 구분했지만, 교육현상은 너무나 많은 변인과 변인이 상호작용 하는 가운데 나타나는 것이기 때문에 `이렇다`라면서 이분법적 논리로 구분해서 생각하는 것은 옳지 않을 것이다. 그렇다면, `실제적인 측면`을 고려한다면 학교 교육의 목적을 어떻게 생각해 볼 수 있을까? 학생과 학부모들에게 있어서 교육의 주된 관심은 어디에 있는가? 그리고 교사와 일선 학교의 행정가들은 또 어떠한가? 이 부분에 대해서 이들의 교육 관심은 `대학입시`에 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 학생들에게 있어서 대학입시는 하나의 중요한 관문으로 고등교육의 발판이자 자신이 생활해 나갈 미래의 좌표 구실을 한다. 특히, 우리나라에서는 `어느 대학을 나왔는가`하는 문제가 사람을 평가하는데 있어서 중요한 척도로 작용하기 때문에 학생들이 대학입시에 가지는 관심은 남다르다. 이는 학부모들에게 있어서도 마찬가지이…(생략)