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교육행정의 기초oe
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자료설명
며칠 고민 끝에 작성한 자료이니
검색해 가시더라도 후회는 안하실 겁니다.
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다. ^^
교육행정의기초oe
검색해 가시더라도 후회는 안하실 겁니다.
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다. ^^
교육행정의기초oe
목차/차례
교육행정의 기초
1. 교육행정의 개념
2. 교육행정의 과정
3. 교육행정의 기본 원리
4. 현대 교육행정의 특징
본문/내용
3. 교육행정의 기본 원리
①계층제의 원리
.학교 조직은 공식 조직을 구성하는 성원들의 상하관계로 구성된다.
②분업의 원리
.업무수행의 효율을 높이기 위해 한 사람에게 가능한 한 가지 주된 업무를 분담시키는 것을 말한다.
③조정의 원리
.조직의 목표달성을 위해 구성원들의 노력을 결집시키고 업무를 조정하는 것이다.
4. 현대 교육행정의 특징
①행정력의 강화
.현대의 행정은 그 활동의 범위와 기능이 강화되고 있는 추세.
.즉, 행정부가 준입법적 기능과 준사법적 기능까지도 수행한다.
②직무의 세분화 및 전문화
.업무수행을 위한 고도의 기술성과 전문성을 요구한다.
③합리화
.경제성의 원리가 존중되고 효율적인 목표달성이 강조된다.
①계층제의 원리
.학교 조직은 공식 조직을 구성하는 성원들의 상하관계로 구성된다.
②분업의 원리
.업무수행의 효율을 높이기 위해 한 사람에게 가능한 한 가지 주된 업무를 분담시키는 것을 말한다.
③조정의 원리
.조직의 목표달성을 위해 구성원들의 노력을 결집시키고 업무를 조정하는 것이다.
4. 현대 교육행정의 특징
①행정력의 강화
.현대의 행정은 그 활동의 범위와 기능이 강화되고 있는 추세.
.즉, 행정부가 준입법적 기능과 준사법적 기능까지도 수행한다.
②직무의 세분화 및 전문화
.업무수행을 위한 고도의 기술성과 전문성을 요구한다.
③합리화
.경제성의 원리가 존중되고 효율적인 목표달성이 강조된다.
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I D : ksap****** Date : 2013-08-03 FileNo : 16180004 |
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