본문/내용
Ⅰ. 서 론
호주는 예전부터 아동 계발의 중요성을 인식하고 취학전 아동들에게 체계적인 교육과 양질의 시설 및 환경을 제공하고자 많은 연구를 하고 있다. 우수시설에 대한 정부지원을 확대해가고 있으며, 시설 규모 및 장소와 아동수의 구성에 따라 유치원의 형태를 세부 분류하여 규정화 해두고 있다. 그리고 저소득층과 중산층 가족에게 아동 탁아를 제공해 주는 것을 보장하고 아동 탁아의 질을 향상시킴으로써 가족이 노동인력이나 일반사회에 참여할 수 있도록 아동이 있는 가족에게 원조를 해주고 있다. 호주는 각 주마다 독특한 자체의 교육제도를 가지고 있는데*참고-호주 연방 교육위원회는 국가 교육 정책의 시행에 중추적인 역할을 맡고 있는데, 연방정부는 각 주에 보조금을 지원하고 있으며 교육비로 연간 100억 달러 이상을 지출하고 있다. 1993~1994 회계 연도를 살펴볼 때, 각 교육분야 중 유치원 및 특수학교분야에 책정된 예산은 주정부에 86%, 연방정부에 14%이었다. 보통 5~6세부터 초등학교에 입학해 초등학교 내에 있는 유치원교육을 받게 된다.보통 만 4살부터 Kindergarten이라 불리는 정규 학교 부속 보육원에서 유치원 생활을 시작하게 된다.…
참고문헌
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- http://zenithworld.co.kr
-http://kdaq.empas.com/knowhow/view.html?
http://www.eduhope.net/commune/view
http://www.kfta.or.kr/board/pds