본문/내용
1장. 사회복지실천의 개념과 발달
1) 사회복지실천의 정의
사회복지실천을 정의하고자 할 때, 근본적인 문제점은 학자들 간에 ‘사회복지실천’이 무엇인지에 대한 합의를 찾기 어렵다는 점이다. 대체로 한국의 학자들은 사회복지학을 실천부문과 정책부문으로 구분하기도 하고, 직접적 서비스와 간접적 서비스로 나누기도 한다. 그러나 현재 우리 나라에서 가장 보편적으로 사용되고 있는 분류방법은 유럽의 사회행정이나 사회정책학의 전통까지를 포괄하는 정책론과 미국의 전문사회사업 기술론을 포괄하는 실천론이다(김기태 외, 1999: 14-15). 사회복지의 양대 접근방법인 기술론과 정책론은 각각 다른 이론적 특징과 문제점을 갖고 있다. 즉, 기술론의 이론적 특징은 자본주의에의 절대적인 확신을 배경으로 자유민주주의적 개념에 내재하는 인간존엄성과 프로이드학파에 의한 정신분석이론에 근거하는 인간행동의 이해를 강조하고, 근래에는 개체와 환경 양면을 동시에 강조하는 하나의 흐름이다. 또한 실용주의적 사상을 기반으로 하여 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직 등의 사회사업의 주요 전문기술의 종합체계로 확립되어 있다. 이것은 사회복지대상…
참고문헌
정재일 외, 「사회복지실천론」, 형설출판사, 2001
서울대사회복지실천연구회, 「사회복지실천기법과 지침」, 나남출판, 2001
김기태 외, 「사회복지실천론」, 양서원, 2004
이영분 외, 「사회복지실천론」, 도서출판 동인, 2001
양옥경 외, 「사회복지실천론」, 나남출판, 2001
신성자 외, 「사회복지실천론」, 고헌출판부, 2002