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학교평가의 역할과 방향 문제점

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자료설명

학교평가의 역할과 목적과 방향, 문제점에 대해서 조사하였습니다.
학교평가

목차/차례

  1. 서론
  2. 본론
  3. 학교평가의 역할은 무엇인가
  4. 학교평가의 우선 목적과 방향은 무엇이 되어야 하는가
  5. 현 시기 학교 평가의 문제점은 무엇인가
  6. 학교평가의 개선점은 무엇인가
  7. 결론

본문/내용

서론

개인적 차원에서 사회적 차원에서 평가는 매우 중요한 것이다. 평가를 통해서 강점과 취약점을 찾아내고 적절하게 강화, 개선 할 수 있기 때문이다. 이것은 결국 질적인 향상으로 이어진다.
교육에 있어서도 마찬가지이다. 평가를 통해 학교가 추진하고 있는 제반 활동들이 어떤 가치를 창출하고 있는지, 부여된 책무를 어떻게 수행하고 있는지를 점검하고 교육 전반에 걸친 목표의 달성정도를 확인하는 것은 이후 방향과 전략수립에 중요한 역할을 할 것이며, 이것은 교육의 질 향상으로 연결될 것이다.
이렇게 볼 때 학교평가는 필수적인 것임에도 불구하고 부정적인 견해가 많은 것 또한 사실이다. 일각에서는 지금 시행되고 있는 학교평가 전반에 대해서 강한 불신을 피력하기도 한다.
학교평가가 교육의 질을 향상하기 위해 중요하게 여겨짐에도 불구하고 일선에서는 부정적인 이유는 과연 무엇인가. 그것은 현재 시행되는 학교평가가 문제를 가지고 있고 개선되어야 할 것이 있다는 또 다른 표현일 것이다.
여기에서는 학교평가의 문제점과 개선점을 논해보고자 한다. 그러기 위해서는 학교 평가가 실질적으로 교육의 질을 제고하기 위해 어떤 역할을…

참고문헌

1. 학교를 돕는 학교평가 : 그 가능성 탐색을 위한 노력 / 김정원(한국교육개발원)
2. 마당21(2000년11월호) 특별기획 [교육평가의 쟁점과 과제 - 교육의 질 향상을 위한 학교평가]/ 오상삼
3. 경기도 교육청, 장학자료2001-15 : 학교평가의 길잡이



📝 Regist Info
I D : lyjh******
Date : 2015-04-06
FileNo : 16176925

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