본문/내용
1. 일본어ⅠⅡ 의 성격
일본어는 우리와 같은 문화권에 속해 있으며 다방면에 걸쳐 빈번한 교류를 수반하고 있는 언어이다.
1) 인접 국가라는 지정학적 관계로 한. 일 양국의 교섭의 역사는 매우 길며 오늘날과 같이
각 지역을 단위로 한 정치, 경제적 통합이 확산되는 시대에는 같은 동북아시아 지역 국가로서의 긴밀한 협력 체제의 구축을 생각할 때, 한국과 일본의 상호 협력과 이해의 필요성은 어느 때보다 높다
2) 다양한 교류 활동을 더욱 활성화 하고 원만한 관계를 유지하기 위해서는 서로를 이해할 수 있는 교육의 실천이 필요하다. 일본어 과목은 그러한 시대적 요구에 대응할 수 있는 인재를 양성하는 기초적인 과목으로서의 성격을 가진다.
3) 지역 내의 원활한 교류 및 평화적 관계를 유지하기 위해서는 서로의 문화에 대한 이해를 돈독히 하고 서로의 문화에 대해 애정을 가지는 기본자세를 양성할 필요가 있다. 일본어 과목은 일본 문화에 대한 이해만이 아니고 , 한국의 문화를 일본에 소개하여 양국의 상호 이해를 돈독히 하는 기초적 역량을 기르는 과목이다
4) 양국의 각종 교육에 있어서 긍정적이고 적극적으로 참여하는 자세를 가진 인재 양성에 …