본문/내용
2. 교육내용
실업계 고교 수준별 교육과정
선행 연구 분석
기초학력 수준 및 학습 부진 원인 분석
실업계 고교 학생들의 특성에 대한 분석
학습 방법 및 교육과정 운영 방안
정책 건의 및 제언
3.교육방법
실업계 고교 수준별 교육과정
교육과정 자율운영 실험학교 학습 운영 사례
학습 방법 우수 사례
문헌 연구를 실시
전문가 및 현장 교원 협의회 및 출장 면담을 실시
5. 수준별 교육과정 운영 방안
수준 설정(평가 도구를 활용)
다양한 형태의 학습집단을 편성
특별보충과정
심화·보충형 수준별 교육과정
기본과정과 심화·보충형 수준별 교육과정 간의 시간 배분
심화·보충학습 운영방법
평가는 기본과정의 내용