본문/내용
3. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
처음에는 단순히‘느낀다. 생각한다.’라는 광범위한 목표를 설정하고 평가 방법에 대한 내용을 몰랐는데 3~4번 수정하는 과정에서 목표를 설정하는 방법을 배우고 그에 따른 평가 방법에 대해 작성하면서 구체적이고 객관적인 목표설정 여부를 판단 할 수 있게 되었다.
2) 목표의 달성 여부
⋅상위목표 : 사회복지란 무엇이며 사회복지사의 역할에 대해서 배우고 느낀다.(90%)
⋅하위목표 - 종합사회복지관의 실정을 눈으로 보고 복지와 재가 분야에 대한 현장 경험을 한다.
⇒ ·종합사회복지관의 사회복지 분야에 대한 강의로 사회복지에 대한 전반인 숙지가 되었다. 사회복지사에 대해서는 분야별 각 강의 시간에 사회복지사들의 실전 경험을 들으면서 일차적으로 느낄 수 있었으며 프로그램 개발 및 운영 그리고 현장 체험을 통해서 알 수 있었다. 그리고 담당 슈퍼바이저의 피드백과 슈퍼비전을 받았다.
⋅상위목표 : 복지관 사업 중 아동복지분양 대한 이해를 한다.(80%)
⋅하위목표 - 아동복지 사업의 운영체계를 알고 프로그램 진행 절차에 대해 이해 할 수 있다.
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