하버드 수재 1600명의 공부법 요약

강의실 안팎의 활동을 연결시켜라
학생들은 자기들이 등록한 과목 외의 활동에 참여하려면 스스로 결정을 해야한다. 특히 기숙사가 있는 캠퍼스에서는 많은 학생들이 과외활동에 열을 올리고, 과외 활동의 영향을 받으며 그것에 몰입하는 경향이 잇다. 졸업반 학생들과 인텨뷰한 결과, 강의실 안팎의 활동을 연결시키고 있는 학생들은 대학에서 좀더 만족스러운 경험을 했다고 보고했다. 이에 관한 사례를 세 가지를 들어 설명한다. 20세의 여학생이 의과대학을 가려다 과외활동을로 잉ㄴ해 공중보건 쪽으로 진로는 변경하는 사례, 그리고 행정·정치학을 공부하는 젊은이가 로스쿨로 가는 사례를 든다. 이는 모두 강의실 밖의 활동에 의향 영향받은 사례이다. 그 다음 자부심을 증진시키는 법에 관한 글이 나온다. 결론은 자부심 증진시키는 법은 지속적인 노력이라는 결론을 내린다. 그리고 세 번째 사례가 나오는데 한 여학생이 발레하다가 생긴 신체의 결함으로 인해 의사가 되기로 한 예를 든다.
종합해보면 학교공부와 강의실 밖의 과외활동을 통합시킬수 있는 학생은 큰 혜택을 누릴수 있다. 대학을 운영하거나 학생을 가르치는 우리들은 학생들의 학비지원 제도를…(생략)