자료설명
청소년기 자아정체감 형성에 관해 연구한 자료입니다.
청소년기자아정체감형성연구
목차/차례
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- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 본론
- 1. 청소년의 이해
- 1) 청소년의 개념
- 2) 청소년기의 발달특성
- 3) 발달과업
- 2. 청소년기 자아정체감의 이해
- 1) 자아개념
- 2) 자존감
- 3) 자아정체감이란 무엇인가?
- 4) 자아정체감은 왜 청소년기에 문제가 되는가?
- 5) 자아정체감의 형성
- 6) Marcia의 자아정체감의 네 범주
- 7) 자아정체감 상태와 관련변인
- 8) 자아정체감 발달에 있어서의 성 (性) 차
- 9) 자아정체감과 문화
- 3. 실제 예
- 1) 청소년기 자아 정체감이 잘 형성된 예
- 2) 청소년기 자아 정체감 혼란으로 어려움을 겪고 있는 예
- Ⅲ. 결론
- *참고문헌
본문/내용
8) 자아정체감 발달에 있어서의 성(性)차
(1) 청소년기 남성의 정체감 형성에는 이념이나 직업선택이 핵심이 되는 반면, 여성의 정 체감 발달에는 친밀감이나 인간상호관계 등이 보다 중요한 역할을 하는 것으로 보인다 (Adams & Gulotta, 1989; Beckett, 1986; Gililigan, 1982; Lavoie, 1976; Tldor & Marcia, 1973; Rogers, 1987; Skoe & Marcia, 1988).
(2) Douvan과 Adelson(1966) 또한 Erikson의 발달단계가 남성과 여성에게 각기 다른 순서로 진행될지 모른다고 하였다. 그들은 남성에게는 정체감 형성이 친밀감에 선해 하지만, 여성의 경우는 친밀감이 정체감에 선행한다고 믿었다.
(3) Marcia의 자아정체감 범주에서 살펴보면 남성의 경우 정체감 유예자도 자신감 및 독 립심 등 성취자와 유사한 특성을 공유하고 있으나 여성의 경우 정체감 성취자의 정서 적 성숙수준이 제일 높고, 유예로 분류된 사람들은 그 특성이 정체감 혼미자와 비슷하 다.
(4) Gallatin(1975)은 정체감 위기 모델이 여성의 정체감 발달을 설명하는 데에는 적합하 지 않다고 주장하였다. Erikson이 말하는 청년기의 정…
참고문헌
* 참고문헌
정옥분 (2003), 청년발달의 이해, 학지사
김도환 외 (2002), 청년기의 자기 탐색, 동인
정옥분 외 (1999), 청년발달의 이론, 양서원
조선화 외 (2005) , 문제중심으로 접근한 청소년 복지론, 교문사
한국청소년개발원 편 (2005), 청소년복지론, 교육과학사