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자료설명

듀이의 사회화이론과 교육사상에 대해 조사한 자료입니다.
듀이파포용

목차/차례

  1. 1. 도구주의
  2. 2. 실험주의
  3. 3. 인본주의적 자연주의
  4. 4. 듀이의 사회적 입장, 사회화
  5. 5. 듀이에게 있어서의 민주주의
  6. 6. 듀이의 교육사상

본문/내용

2. 교육의 목적은 성장(成長)이다.
-교육은 성장이 바람직한 방향으로 나아가도록 도와주는 것.
-`학교교육의 목적은 성장을 확보하는 능력을 형성해 줌으로써 교육의 연속성을 확보하게 하는 것이다. 삶 자체에서 학습하려는 성향, 모든 사람으로 하여금 삶의 과정에서 학습할 수 있도록 삶의 조건을 만들게 하는 성향은 학교교육이 가져올 수 있는 최상의 결과이다.`
-듀이가 말하는 `성장을 확보하는 능력`이란? : 반성적 사고 능력.

3. 아동(兒童)의 발견

4. 활동(活動)중심의 교육
-급진적 진보주의자들은 아동의 기본적 본성은 활동을 통하여 성취된다고 한다.
< = > 듀이: 지식으로 인도하는 반성적 사고의 과정에서 불가결한 부분이 활동. 즉, 탐구와 실천의 과정에서 필요한 부분이 활동.

5. 흥미(興味)중심의 교육
-아동의 흥미가 교육과정의 기준.
-듀이에 있어서 흥미는 인간이 목적을 가졌을 때를 의미하는 것.
-흥미는 외부적인 것이 아니고 우리가 목적으로 부르는 것의 내재적 부분.
-흥미는 행동을 지도하는 목적을 갖는 것으로 심의적 행위와 일치.
-강요된 흥미는 모순되는 것.

6. 반교재(反敎材)중심의 교육…



📝 Regist Info
I D : yund****
Date : 2013-07-24
FileNo : 16172160

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