캐릭터 디자인 미술 학습지도안

고등학교 1학년은 사춘기의 상태로 감수성이 예민하고 미에 대한 동경과 미지의 세계에 대한 호기심이 유달리 강하다. 요즘같이 만화와 애니메이션이 학생들에게 많은 인기와 관심을 얻고 있는 시점에, 캐릭터 디자인에 대한 수업은 수업의 흥미도를 높여주고 관심을 갖고 미술을 접할 수 있으며, 자신의 창의력을 펼칠 수 있으리라 생각된다.

본 학급의 학생들의 실태를 조사하면 다음과 같다.
2-1. 1학년 전체인원 352명중 2반은 36명으로서 10%를 차지한다. 보다 효율적인 학습을 위하여 이 학급을 대상으로 학생관을 조사해보았다.

2-2. 본 교과의 학습 지도에 관계되는 사항을 조사해본 결과를 정리하면 다음과 같다.
수업 시간 중 교사의 지도에 잘 따르며 수업에 대한 흥미와 의욕은 많으나 개개인의 개성에 따른 차이와, 개방된 사고에서 야기되는 행동의 소란이 우려됨으로서 세심한 주의가 요청된다.

3. 지도상의 유의점

3-1. 캐릭터 디자인과 만화의 차이점을 각인시켜주고 캐릭터 디자인화하여 그리게 한다.
3-2. 학생들이 기존의 캐릭터를 모방하는 일이 없도록 주의한다.
3-3. 재밌는 자료를 보는 대신 산만한 분위기를…(생략)