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단군의 건국 이야기 분석과 지도 방안에 관한 연구

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자료설명

초등학교 6학년 학생을 대상으로 <단군의 건국 이야기> 분석과 지도 방안에 관해 연구한 자료입니다.

단군의건국이야기분석과지도방안에관한연구

목차/차례

  1. Ⅰ. 교과서 <단국의 건국 이야기> 분석
  2. 1. <단군의 건국이야기>가 실린 대단원의 학습 목표 및 활동 분석
  3. 2. 교과서<단군의 건국 이야기>의 줄거리 파악
  4. 3. 원전과 교재화된 <단군의 건국 이야기>의 대비
  5. Ⅱ. <단군의 건국 이야기>지도의 실제

본문/내용

가. 단원의 재구성

1) 설화 작품의 교육적 측면
설화 작품을 통하여, 문학 작품의 여러 요소들이 서로 유기적인 관계를 맺고 있음을 인식시킬 필요가 있다. 이야기에 등장하는 주요 인물과 사건의 전개 과정 및 배경 등을 통해 이야기의 주제를 파악할 수 있도록 지도하는 것도 중요하다. 설화의 교육적인 측면을 살펴보면

◦ 설화 문학은 상상력의 소산이므로 이에 간한 교육을 통하여 상상력을 기를 수 있다. 특히 설화의 뒷부분을 상상하여 꾸며 보게 하는 것은 사고력 신장에 큰 도움을 준다.
◦ 전승 과정에서 말하기·듣기·읽기 등의 언어 기능을 신장시킬 수 있다.
설화 속에 용해된 여러 가지 정서는 청자나 독자에게 토속적 가치관을 함양심화시켜 준다.
◦ 설화 문학에는 우리 조상들이 겪어온 삶의 다양한 체험감정가치관 등이 용해되어 있기 때문에 문학체험을 풍부하게 하거나 충·효·우애·교훈을 심어주고, 이를 통하여 전승문화를 계승·발전시켜 나갈 수 있다.

2) 지도상의 유의점
◦ 인물의 성격이나 주제를 말할 때에는 그 근거를 함께 말하게 하고 학생들의 다양한 생각을 폭넓게 수용해 주는 것이 중요하다. …
📝 Regist Info
I D : gtdw*****
Date : 2012-10-27
FileNo : 16171371

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