팀 티칭(Team Teaching)

1) 학생들의 유연한 편성

2) 시설 설비의 충실

 3) 시간표에 있어서의 탄력성
4) 환경 자원의 활용과 정비 (인적자원/물적자원)
5) 교무 분담의 개혁
6) 개성을 살리는 평가 방법의 연구

1. 팀 티칭 유형(교수자 조직 형태)

※일반형 : T1 + T2
※소규모학교 협동체 운영
  -협동체 운영 협력 학교 : 공근초, 상창초, 수백초, 공명분교, 광덕분교

2. 팀티칭을 위한 좌석 배치

8~9명을 1개 조
5개 학교 아동 분산 배치
학습우수아, 학습발전아, 학습촉진아  고르게 배치

3. 교사의 역할

T1(본교 교사) : 동기유발, 학습목표 확인, 정리학습, 차시예고
T2(다른 학교 교사) : 수업보조, 형성평가