성교육

성교육의 필요성에 대해 교사들은 올바른 성 윤리 및 성 도덕관을 확립하기 위해서 필요하다는 것이 72.8%로 가장 높게 나타났으며, 학생들은 올바른 성 가치관의 정립을 위해 필요하다가 32.9%, 성적인 피해를 예방한다가 21.2%로 나타났다. 교사들은 성교육의 내용 중 중요하다고 생각하는 분야에 대해 성 윤리와 도덕적 가치라는 응답률이 36.4%로 성교육의 필요성에서와 같은 응답내용이었다. 성 윤리와 도덕적 가치라는 항목에 대해 교사들의 연령층에 따라 20대는 18.45, 30대는 32.1%, 40대는 43%, 50대 이상은 68.25였으며 20대의 교사는 청소년기의 성 심리와 성 충동 분야가 28.6%로 가장 높은 결과를 나타냈다. 바람직한 성교육 지도 교사의 연령층에 대해 교사들은 30대가 57.1%로 가장 높게 나타났으며, 학생들은 20대의 선생님이 59.6%로 나타났다. 바람직한 성교육 지도 교사에 대해 학생들은 전문가가 59.4%로 가장 높게 나타냈다. 교사들에게 현행 교과목에 분산하여 실시하는 운영방법에 대해 한 과목에서 체계적으로 따르는 것이 좋다가 39.0%, 성교육 교과를 분리하는 것이 좋다가 26.1%의 응답률을 나타냈다. 교사들이 생각하는 바람직한 성교육 실시시…