본문/내용
첫째, 방송 매체를 통해서 효과적인 듣기 학습을 할 수 있다. 정해진 시간 내에 뉴스를 듣고서 내용을 요약한다던가, 다큐멘터리를 시청하고서 내용을 요약하기 등을 학습할 수 있다. 이러한 활동은 학생으로 하여금 집중하여 들을 수 있는 능력을 길러주고, 들은 내용을 정확하게 파악할 수 있는 능력을 길러줄 것이다. 나아가서 듣기뿐만 아니라 들은 내용을 정확하게 말할 수 있도록 하는 것도 중요하다.
둘째, 방송 매체 언어를 통해서 문화에 대한 비평 의식을 높일 수 있다. 가령 드라마를 보고 작품에 대한 평가를 하게 하는 것은 학습자로 하여금 비판적 사고력을 기를 수 있도록 하는 것이다. 작품의 구성 문제나 인물 갈등의 문제 등에 대해서 되짚어 봄으로써 방송 매체에 대해서 일방적으로 수용하기만 했던 기존의 태도를 벗어나는 데 의의가 있다. 방송 매체 언어는 현대 사회에서 사용되는 언어에 민감하기 때문에 최대한 대중적인 언어를 사용하기 마련이다. 이러한 방송 매체 언어를 접하고 그것에 대해 비판해보는 것은 현대 사회에 대한 비판이라는 거시적 안목까지 나아갈 수 있다.
셋째, 토론이나 토의 학습에 방송 매체 언어를 유용하게 활용할…
참고문헌
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