댄스스포츠의 학교교육의 활성화 방안

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1) 왈츠

2) 탱고

3) 슬로우 폭스-트롯

4) 퀵-스텝

5) 비에니스 왈츠

6) 룸바

7) 차차차

8) 삼바

9) 파소도블레

10) 자이브

3. 스포츠 댄스의 목적

1) 즐거움 만끽

2) 자신감 충족

3) 건강한 삶의 추구

4. 댄스스포츠의 특성

1) 스포츠적 특성

2) 예술적 특성

3) 운동능력적 특성

4) 생리학적 특성

5) 레크레이션적 특성

5. 댄스 스포츠의 효과

1) 생물학적 효과

2) 심리적 효과

3) 사회적 효과

(1) 사회성 함양

(2) 여가선용

6. 댄스스포츠 교육의 필요성

1) 체력은 떨어지고 비만도가 높아진 것으로 나타나고 있다.

2) 앉는 자세가 불안정하여 신체교정을 위해 필요하다.

3)건전한 청소년문화의 정착을 위해서이다.

4) 스트레스와 피로를 해소하고 생활에 활력을 넣기 위해서 필요하다.

5) 댄스스포츠는 세계화시대에 따라 국제 공통 언어가 되었다.

6)지식위주 교과위주의 교육에서 탈피하지 못하고 있다.

7) 심신건강, 정서순화의 바람직한 분화 정착을 위해서 필요하다.

7. 댄스스포츠의 교수법

1) 댄스스포츠의 학습

① 학습목표

② 학습과정

③ 학습시간

④ 학습방법

⑤ 학습환경

① 지도원리

② 지도요령

③ 지도방법

④ 지도자의 자세

⑤ 지도의 내용

8. 댄스스포츠의 교육적 가치

1) 신체적 가치

2) 심리적 가치

3) 사회적 가치

9. 댄스스포츠의 교육적 지도원리

① 의식성의 원리

② 개별성의 원리

③ 흥미성의 원리

④ 자발성의 원리

⑤ 사회화의 원리

⑥ 전면성의 원리

⑦ 연속성의 원리

⑧ 창조성의 원리

⑨ 표현성의 원리

⑩ 평가의 원리

10. 댄스스포츠 수업 계획

1. 차시별 계획

2. 교수 학습 평가

11. 댄스스포츠의 학습지도 실천

1) 학급 및 학교의 특색교육으로서 즐거운 댄스스포츠 함께 하기

(1) 학교 특색교육으로서 환경 조성하기

(2) 학급의 짜투리 시간을 이용하여 댄스스포츠 함께 즐기기

2) 다양한 교내외 행사를 통한 발표의 기회 확대

(1) 댄스스포츠의 시범단 조직 운영

(2) 운동회, 학예회 등을 통한 전교생의 발표기회 확대

(3) 지역문화제 및 다양한 교외행사를 통한 발표기회의 확대

12. 댄스 스포츠의 육성방안

1) 댄스 스포츠의 사회적 인식을 바꾸어야 한다.

2) 엘리트체육으로서도 육성해야 한다.

3) 댄스 스포츠 지도자의 자질함양에 만전을 기한다.

4) 댄스 스포츠를 스포츠로서의 발전시켜야 한다.

5) 검정의 합리성으로 일관해야 한다.

6) 정규 수업의 현장에 수용하여야 한다.

7) 후진양성에 힘써야 한다.

13. 나의 견해

Ⅲ. 결론