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선진국의 아동복지정책이 우리의 복지정책에 미치는 영향
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자료설명
선진국의 사회복지를 포함한 아동복지의 비교, 고찰하여 우리의 제도와 서비스를 개선 보완하며 2000년대의 사회경제적 변화에 대응할 수 있는 제반 서비스를 개발하기 위한 방안을 제시하고,
선진국의 아동복지의 배경과 발전과정 및 현황을 고찰하고 최근의 동향과 비교의 관점에서 한국 아동복지의 보완점을 제시했습니다.
마지막으로 21세기를 향한 우리나라 아동복지의 과제에 대해서 정리했습니다.
선진국의아동복지정책이우리의복지정책에미치는영향-fp
선진국의 아동복지의 배경과 발전과정 및 현황을 고찰하고 최근의 동향과 비교의 관점에서 한국 아동복지의 보완점을 제시했습니다.
마지막으로 21세기를 향한 우리나라 아동복지의 과제에 대해서 정리했습니다.
선진국의아동복지정책이우리의복지정책에미치는영향-fp
목차/차례
- 1. 서론
- 2. 아동복지의 원칙
- 1) 아동 책임과 권리의 원칙
- 2) 부모의 권리와 책임의 원칙
- 3) 사회 및 국가 권리와 책임의 원칙
- 4) 보편성과 선별성의 원칙
- 5) 개발성의 원칙
- 6)포괄성의 원칙
- 7) 전문성의 원칙
- 3. 선진국의 아동복지
- 1) 풍요속의 빈곤
- 2) 불안한 최근 동향
- 3) 아동 및 가족정책의 변화
- 4. 선진국의 성공적인 아동복지
- 1) 네덜란드의 산모와 신생아 보호제도
- 2) 스웨덴의 아동복지와 아동복지서비스
- (1) 아동수당과 아동부양 지원
- (2) 요보호아동을 위한 아동복지
- ① 부모로부터의 분리
- ② 가정을 상실한 아동
- ③ 아동학대와 방임
- ④ 장애아를 위한 서비스
- ⑤ 영유아보육서비스
- ⑥ 긴급사태에 처해있는 아동을 위한 서비스
- 3) 프랑스의 아동보호제도
- 4) 벨지움의 가족수당제도
- 5. 개발도상국 아동의 현황과 문제
- 6. 선진국 아동복지의 특성
- 1) 스웨덴 아동복지서비스의 특징
- 2) 미국의 아동복지
- 3) 프랑스 아동복지서비스
- 4) 영국의 아동복지
- 7. 한국의 아동복지
- 1) 한국의 아동복지의 현 상태
- 2) 아동복지시설 운영의 문제점
- (1) 아동복지 시설환경
- (2) 직원 현황
- (3) 재정현황
- (4) 프로그램 및 서비스 현황
- 3) 한국 아동복지의 과제
- 1) 가족급여제도가 실시되어야 할 것이다.
- 2) 가족지원서비스를 다양화 해야 한다.
- 3) 영아들을 위한 탁아서비스가 강화되어야 한다.
- 4) 여성을 위한 복지정책을 시행하여야 한다.
- 5) 아동복지서비스 예산 확충
- 6) 전문화된 프로그램 및 서비스 개발
- 7) 아동시설 직원의 처우개선
- 8. 나의 의견
- 9. 결론
본문/내용
2. 아동복지의 원칙
1) 아동 책임과 권리의 원칙
아동복지의 주체로서 아동에게도 일련의책임이 있다는 원칙이다. 이것은 권리의 주체임을 주로 내세웠던 종래의 입장에서 진일보한 것인데, 아동관의 변화에 영향받은 바 크다. 즉, 아동은 단순히 성인의 보호를 필요로 하는 의존적이고, 수동적인 존재가 아니라 독립된 개체로서 자신의 생을 능동적으로 받아들이고 행동하여야 한다는 점을 의미한다.
예를 들면, 우리나라 청소년기본법 (1991)에서는 청소년은 자신의 개발과 건전한 가치관의 확립에 힘쓰고, 가정, 사회,국가의 구성원으로서의 책임을 다하도록 힘써야 한다고 명시하고 있다, 이것은 영유아나 아동과는 다소 다르게 자신의 발달에 책임을 질 수 있는 연령이라는 발달적 관점이 전제되어 있음을 알 수 있다.
2) 부모의 권리와 책임의 원칙
오늘날, 아동복지에 대한 책임이 사회나 국가로 많이 이양되긴 하였으나, 자녀 양육에 대한 1차적 책임은 부모에게 있다. 또 이책임은 사회주의 성향의 사회보다도 자본주의 성향의 사회에서 더 높은 비중으로 부여되어 있다. 세계 아동의 권리선언 (1959)에서도 `아동은 가능한 한 양친의 보호와 책임 아래…
1) 아동 책임과 권리의 원칙
아동복지의 주체로서 아동에게도 일련의책임이 있다는 원칙이다. 이것은 권리의 주체임을 주로 내세웠던 종래의 입장에서 진일보한 것인데, 아동관의 변화에 영향받은 바 크다. 즉, 아동은 단순히 성인의 보호를 필요로 하는 의존적이고, 수동적인 존재가 아니라 독립된 개체로서 자신의 생을 능동적으로 받아들이고 행동하여야 한다는 점을 의미한다.
예를 들면, 우리나라 청소년기본법 (1991)에서는 청소년은 자신의 개발과 건전한 가치관의 확립에 힘쓰고, 가정, 사회,국가의 구성원으로서의 책임을 다하도록 힘써야 한다고 명시하고 있다, 이것은 영유아나 아동과는 다소 다르게 자신의 발달에 책임을 질 수 있는 연령이라는 발달적 관점이 전제되어 있음을 알 수 있다.
2) 부모의 권리와 책임의 원칙
오늘날, 아동복지에 대한 책임이 사회나 국가로 많이 이양되긴 하였으나, 자녀 양육에 대한 1차적 책임은 부모에게 있다. 또 이책임은 사회주의 성향의 사회보다도 자본주의 성향의 사회에서 더 높은 비중으로 부여되어 있다. 세계 아동의 권리선언 (1959)에서도 `아동은 가능한 한 양친의 보호와 책임 아래…
참고문헌
1. 박태영, 아동복지시설이 나아가야 할 방향. 제22회 아동복지세미나자료집, 서울:한국아동복지시설연합회, 1997.
2. 아동복지시설의 효율적 운영을 위한 정책개발세미나자료집, 서울:서울시사회복지협의회, 2001.
3. 이태수.함철호.이용교, 소규모 아동복지시설 연구, 서울: 인간과 복지, 1997.
4. 김응석외 5인, 아동복지수용시설 운영평가 및 개선방안, 한국보건사회연구원, 1995.
5. 이준의, 아동복지수용시설의 양육모델에 관한 연구, 단국대학교 대학원, 1997.
6. 신혜령, 시설청소년의 자립준비에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 2001.
7. 진형철, 부성실조 아동의 행동특성에 관한 연구, 고려대학교석사학위논문, 1990.
8. 배태순, 해체된 가정의 아동들, 그들은 어떻게 보호되고 있나 : 국내 해체 가정의 아동보호 현황, 한국아동복지학회지, 제9호, 2000.
2. 아동복지시설의 효율적 운영을 위한 정책개발세미나자료집, 서울:서울시사회복지협의회, 2001.
3. 이태수.함철호.이용교, 소규모 아동복지시설 연구, 서울: 인간과 복지, 1997.
4. 김응석외 5인, 아동복지수용시설 운영평가 및 개선방안, 한국보건사회연구원, 1995.
5. 이준의, 아동복지수용시설의 양육모델에 관한 연구, 단국대학교 대학원, 1997.
6. 신혜령, 시설청소년의 자립준비에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 2001.
7. 진형철, 부성실조 아동의 행동특성에 관한 연구, 고려대학교석사학위논문, 1990.
8. 배태순, 해체된 가정의 아동들, 그들은 어떻게 보호되고 있나 : 국내 해체 가정의 아동보호 현황, 한국아동복지학회지, 제9호, 2000.
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I D : kyst**** Date : 2011-05-28 FileNo : 16168931 |
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