뇌성마비아의 언어치료

먼저 한쪽 코를 마고 몇분동안 호흡을 하게 하다가 다음에는 두 코를 모두 막고 몇 분 동안 호흡을 하도록 한다. 이렇게 하면 강제적으로 입으로만 호흡하게 된다. 아동이 무서워하지 않게 말을 계속 하면서 훈련해야 한다. 어느 정도 이 방법에 익숙해지면 손으로 코와 입을 모두 막고 한참 동안 호흡을 완전히 저지하도록 한다. 입과 코로부터 손을 뗀 직후에 깊은 호흡이 된 때까지 호흡 방해의 시간을 연장한다. 이렇게 해서 깊은 호흡을 할 수 있게 하는 것이 첫 단계이다. 둘째 단계에서는 들숨한 공기를 날숨의 신호가 있을 때까지 내쉬지 않고 참도록 훈련시킨다.

6) 흉부 운동에 따라 불수의적으로 일어나는 복부 운동의 제거 훈련
복부와 횡경막 운동이 흉부 운동과 대항적이면 날숨을 지속할 수 없다. 이렇게 비동기성이 강하게 나타나는 아동은 발성을 시작할 수는 있어도 지속 시간이 짧다. 이런 아동에게는 흉골하단으로부터 장골능에 이르는 넓은 벨트를 배에 차게 하면 날숨 호흡이 길어지고 소리도 강해진다. 이것은 복부 운동을 제한하고 흉부가 적당한 호흡을 하도록 돕는다.
벨트나 콜세트를 호흡 장애가 있는 뇌성마비아에게 무분별하게 사용해서…