본문/내용
▸ 문화(文化)
* UNESCO의 `82 문화정책에 관한 멕시코선언
→ 문화란 `어느 한 사회의 구성원들이 사회적으로 학습하고 사고하고 행동하는 공유된 모든 것을 총괄하는 개념`이다. (광의의 개념)
→ 이러한 광의의 문화개념을 전제로 할 때, 문화정책의 영역과 대상은 기존의 정책대상으로 규정되었던 전통문화와 순수예술에 국한되지 않고, 모든 지적활동과 대중예술, 관광, 여가활동, 패션, 만화, 비디오까지도 문화영역에 포함되어야 한다. (한국문화정책개발원, {창의적 문화국가 건설을 위한 정책제안}, 1998, p.108.)
1. 광의: 유형화된 생활양식의 전체 (patterned way of life) ※ 행정문화, 정치문화
① 사회구성원들이 공유하는 가치관.태도.관습의 집합
한 공동체가 표현하고 표상하는 전반적 삶의 양식: 예술, 유산, 민속(풍습.의례)
* Tylor : `지식, 신앙, 예술, 도덕, 법률, 관습, 그리고 사회성원으로서의 인간이 획득한 모든 능력과 습관을 포함하는 복합적인 총체(complex whole)`
② `의미`(meaning)의 영역
→ 일련의 태도, 가치, 믿음, 관습 및 행동양식을 통해 자신과 세계와의 관계 설정
→ 세계에 대한 일상적 인식의 공통성의 토대 마련해주고, 개개인의 동기와 사회 전체의 도덕적 지향의 근거를 제공한다.
2. 협의: 예술과 유산
① 연극, 오페라, 시각예술, 음악, 문학, 역사적 건물 등 본래 `고급문화`로 불리우던 것으로부터 요즘에는 `대중문화`를 포함한 삶의 상징적 형식
② `상징적 형식`(symbol)의 영역
→ 종교적 형식을 포함하는 문학, 미술, 음악, 공연예술 등
→ 내부 감정 및 관념의 미적 표현