아동들의 학습법에 관하여

1. 적극적인 참여(Active involvement) 학습은 학습자의 적극적이고 구성적인 참여를 요구한다.  연구들이 밝힌 내용 학교에서는 학생들이 주의 집중, 관찰, 암기, 이해, 목표 설정 등을 하기 바라지만 이것은 학습자의 적극적인 관여나 참여가 없이는 이루어질 수 없다. 그러므로 교사들은 학생들의 자연스런 열망과 적극적이고 목표지향적인 태도를 이끌어내도록 도와야 한다.  교실에서의 적용 ①오랫동안 학습자들이 수동적으로 듣고 있어야 하는 상황을 피한다. ②실험, 관찰, 프로젝트와 같은 직접 해야 하는 활동을 제공한다. ③수업 시간의 토론과 다른 협동 활동에 참여를 적극 권장한다. ④미술관이나 기술 공원(technological parks) 등의 방문을 조직한다. ⑤학생들로 하여금 자신들의 학습에 대해 일부 조정 권한을 부여한다. 자 기 학습의 조정 권한을 갖는다는 것은 자신들이 배워야 할 것과 방법을 그들로 하여금 결정하도록 하는 것이다. ⑥학생들로 하여금 그들의 관심사와 미래 소망을 반영한 학습 목표를 창 출하도록 돕는다. 2. 사회적 참여(Social participation) 학습은 일차적으로 사회적 활동이며, 학교에서의 사회적 생활에 참여하는 것은 학습이 일어나게 하는데 있어서 중요한 역할을 한다.  연구들이 밝힌 내용 많은 교육자들은 사회적 참여가 학습을 일어나게 하는 주요 활동이라고 한다.